Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау



Pdf көрінісі
бет36/93
Дата07.09.2023
өлшемі8,26 Mb.
#106544
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   93
Байланысты:
v13008424 2.17-10-2018.kaz


Глава 5. Базовое содержание учебного предмета для 8 класса
25. Восприятие на слух с индивидуальными слуховыми аппаратами и без них 
речевого материала, связанного с учебной деятельностью обучающихся (45 часов).
26. Восприятие на слух с индивидуальными слуховыми аппаратами и без них 
речевого материала, связанного с учебной деятельностью обучающихся (45 часов):
1) восприятие на слух фраз обиходно-разговорного характера: "Какие ты знаешь 
спортивные игры?", "Расскажи основное содержание просмотренного фильма", "Ты 
сам просыпаешься утром или тебя кто-нибудь будит?", "Зеленые насаждения очищают 
воздух, береги их".
27. Восприятие на слух с индивидуальными слуховыми аппаратами и без них 
речевого материала (46 часов):
1) восприятие на слух текстов по темам: "В нашей Республике многое делается для 
защиты природы", "Под особой охраной государственные заповедники", "Была создана
Красная книга, куда записываются названия редких и исчезающих видов животных и 
растений", "Эти виды охраняются государством", "Любовь к Родине предполагает 
заботливое отношение к природе", "Надо ценить и бережно охранять родную землю";
2) восприятие на слух речевого материала, произносимого разными дикторами (
учителем, товарищами) на одинаковом расстоянии;
3) восприятие на слух (с индивидуальными аппаратами) речевой информации с 
аудиозаписи;


4) слухо-зрительное восприятие речевого материала учебной программы и 
популярных детских и молодежных передач по телевидению.
28. Примерные темы: "Родной язык", "Любимая профессия", "Из жизни 
замечательных людей", "Казахские музыкальные инструменты", "Мои друзья", Будем 
"
знакомы , а также использование небольших текстов по предметам: "История 
"
Казахстана", "Литература", "География", "Биология", "Математика".
29. Примерные вопросы по темам: "У друга есть мобильный (сотовый) телефон?", "
Назови (скажи) номер сотового (мобильного) телефона друга", "У тебя есть друг (
подруга, товарищ)?", "С кем из ребят вашего класса ты дружишь?", "У меня есть друг (
подруга, товарищ) в каком климатическом поясе мы живем?", "Приведи пример 
лучевой симметрии", "Союз служебная часть речи, которая связывает однородные 

члены и простые предложения в составе сложного", "Будем знакомы", "Мы знакомы", "
А мы незнакомы", "Мы еще не познакомились", "Очень приятно (неприятно, не очень 
приятно, совсем неприятно)", "Куда ты собираешься поехать отдыхать в этом году?", "
Сколько интересного можно узнать во время путешествия!", "Давай куда-нибудь 
поедем!", "Давай совершим куда-нибудь путешествие!".
30. Примерный словарь для восприятия на слух: друг (товарищ), подруга, 
поздравлять, дарить подарки, день рождения, исполнилось … лет, свидетельство о 
рождении, будем знакомы, мы знакомы, мы не знакомы, мы познакомились, приятно, 
неприятно, провести воскресенье, я собираюсь, я не собираюсь, согласен, не согласен, 
можно узнать, рад, очень рад, рад тебя видеть. Что нового, новости, есть новости, 
путешествие, путешествовать, свободное время, советую, посоветую, дай совет, не 
советую, посоветоваться, приготовить все заранее, санки, лодка, консервы, спальный 
мешок, рюкзак, удочка.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   93




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет