Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау

1) воспринимать на слух с индивидуальными слуховыми аппаратами и без них 
речевой материал (слова, словосочетания, фразы), произносимый как учителем, так и 
товарищами на оптимальном расстоянии, связанный с учебной деятельностью и с 
изучением общеобразовательных предметов, а также обиходно-разговорного характера
, воспринимать на слух с индивидуальными слуховыми аппаратами тексты до 15-20 
предложений;
2) слушать с индивидуальными аппаратами ошибки в произношении товарищей (в 
соблюдении интонации, словесного ударения, в воспроизведении звукового состава 
слова);
3) воспринимать и опознавать в условиях относительной изоляции от шума весь 
речевой материал, произносимый учителем, на слух без аппаратов: с 1 степенью 
тугоухости, на расстоянии не менее 6 метр; с 2 степенью тугоухости, 3,5 метр; с 3 
степенью тугоухости 0,3-0,5 метр;
4) воспринимать со слуховыми индивидуальными аппаратами на расстоянии: с 1 
степенью тугоухости 10-12 метр; с 2 степенью тугоухости 6-10 метр; с 3 степенью 
тугоухости 5-6 метр и на более близком расстоянии - голоса товарищей.
Глава 10. Требования к уровню подготовки обучающихся 7 класса
44. Предметные результаты.
45. Обучающиеся будут знать:
1) профили и артикуляции звуков;
2) нормы и правила орфоэпии русского языка;
3) правила выделения синтагм в самостоятельной речи.

46. Обучающиеся будут уметь:
1) воспринимать на слух с помощью индивидуальных слуховых аппаратов и без них
речевой материал обиходно-разговорного характера, связанный с учебной 
деятельностью обучающихся и с изучением общеобразовательных предметов, а также 
тексты с голоса учителя в условиях относительной изоляции от шума на расстоянии не 
менее: с 1 степенью тугоухости без индивидуальных слуховых аппаратов 6,5 метр; с 1 
степенью тугоухости с индивидуальными слуховыми аппаратами 10—12; с 2 степенью 
тугоухости без аппаратов 3,5-3,8 м; с 2 степенью тугоухости с аппаратами 8-10 метр; 3 
степенью тугоухости без аппаратов 0,3-0,5 метр; с 3 степенью тугоухости с аппаратами
6-6,5 метр;
2) воспринимать на слух речевой материал, произнесенный учителем, а также 
обучающимися класса на одинаковом расстоянии;
3) воспринимать речевой материал (слова, словосочетания, фразы и тексты) с 
аудиозаписи.

жүктеу/скачать 8,26 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: