Учебное пособие для студентов-экономистов


Квалификация (характеристика) предмета



Pdf көрінісі
бет31/160
Дата14.09.2023
өлшемі1,4 Mb.
#107174
түріУчебное пособие
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   160
Байланысты:
Чекина

 
2.1 Квалификация (характеристика) предмета 
Модели
 
кто – это кто 
кто является кем 
что – это что 
что есть что 
что является чем 
что представляет собой что 
что характеризуется чем 
что служит чем 
что обладает чем 
что имеет что
 
♦ 
В предложениях квалификации дается описание или характеристика 
предмета, понятия, явления. 
Предложения квалификации
делятся на: 


29 
1) предложения общей квалификации; 
2) предложения терминологической квалификации. 
В предложениях 
общей квалификации
видовое понятие определяется через 
родовое понятие. Например, 
Тенге – денежная единица. Тенге
 –
видовое понятие, 
а 
денежная единица

– родовое понятие, так как к 
денежным единицам 
могут 
относиться и 
доллар,
 
и 
така,
 
и
 
евро,
 
и
 
афгани,
 
и
 
риал,
 
и
 
франк,
и
 
рупий,
 
и
 
сом,
и
 
сум
 
и пр.

В предложениях 
терминологической квалификации
подлежащее и 
сказуемое находятся в отношениях соответствия. Например, 
Меновая стоимость – 
это стоимость товара в процессе обмена
Для того чтобы дать определение 
меновой стоимости,
 
необходимо полностью прочитать вторую часть предложения 
(сказуемое с зависимыми словами). Для определения данного понятия недостаточно 
следующей формулировки:
Меновая стоимость – это стоимость.
 
Возникает 
вопрос 
чего?

Или 
Меновая стоимость – это стоимость товара.
 
При каких
условиях?
 
И только прочитав вторую часть предложения в полном объеме, можно 
понять значение данного экономического термина. 
 
Задание № 50. 
Из данных слов составьте предложения общей квалификации. 
Продукт труда, товар; стоимость товара в процессе обмена, меновая 
стоимость; словосочетание «экономические законы», экономический термин; 
активная часть производительных сил, человек; технико-производственное 
соединение, расстановка людей в производстве; собственность, определенная
исторически сложившаяся форма присвоения средств производства и его 
результатов. 
 
Задание № 51.
Прочитайте предложения, определите подлежащее и сказуемое. 
Назовите модели, на основе которых построены данные предложения. 
1. Абандон является отказом. 2. Бухгалтерский учет является средством 
контроля хозяйственной деятельности. 3. Финансовые отношения – это основа 
развития экономики любой страны. 4. Леон Вальрас является основателем 
Лозаннской школы экономики. 5. Экономические законы являются законами 
человеческой деятельности. 6. Фиктивный капитал представляет собой бумажный 
символ реального капитала. 7. Аристотель – первый экономист, ученик Платона, 
учитель Александра Македонского. 8. Коммерческие банки представляют собой 
главные «нервные» центры кредитно-денежной системы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   160




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет