139
Изменения и дополнения в Типовом учебном плане по предмету
Учебный процесс в общеобразовательных школах республики будет
осуществляться в соответствии с типовыми учебными планами, утвержденными
приказом Министра образования и науки РК от 8 ноября 2012 года № 500 (с
изменениями и дополнениями, внесенными приказом министра просвещения
Республики Казахстан от 12 августа
2022 года №
365).
Таблица 8.
3
. Oбъем учебнoй нагрузки по учебному предмету «Русская
литература» в 5
-
11 классах
Класс
Oбщий oбъем, час.
Типовой учебный план
Типовой учебный план
(с сокращением учебной нагрузки)
Недельная
Годовая
Недельная
Годовая
5
2
72
2
72
6
2
72
2
72
7
2
72
2
72
8
3
108
2
72
9
3
108
2
72
10 ОГН
3
108
2
72
10 ЕМН
2
72
2
72
11 ОГН
3
108
2
72
11 ЕМН
2
72
2
72
Изменения и дополнения в содержании учебного предмета в Типовой
учебной программе
Типовые учебные программы для 2
-11
классов уровней начального,
основного среднего, общего среднего образования размещены на сайте
Национальной академии образования им. И. Алтынсарина https://uba.edu.kz/.
Содержание учебного предмета «Русская литература» направлено на
воспитание духовно развитой личности, испытывающей потребность в
саморазвитии,
расширении
культурного
кругозора;
формирование
гуманистического мировоззрения, базирующегося на понимании ценности
человеческой личности; формирование основ гражданского самосознания,
ответственности
за происходящее в
обществе и мире, активной жизненной
позиции; воспитание уважения к истории и традициям разных народов.
Учебный предмет «Русская литература» занимает важное место в системе
образования. Изучение предмета «Русская литература» в 10
-
11 классах уровня
общего среднего образования происходит по двум направлениям общественно
-
гуманитарное и естественно
-
математическое.
Наряду с другими учебными предметами общественно
-
гуманитарного
цикла литература раскрывает проблему человека и его места в мире. Через
постижение произведений русской, казахской и мировой классики, содержащей
в
себе опыт духовного развития разных эпох, происходит становление
внутреннего мира обучающегося, приобщение его к общечеловеческим и
140
национальным ценностям. Этот опыт способствует воспитанию гражданских и
патриотических чувств личности, что является необходимым условием развития
современного общества.
Чтение литературы преследует цель сообщения новых знаний, более
глубокого понимания материала и привития навыков сознательного чтения
текста.
Учебная
программа ОГН нацелена на углубленное изучение материала:
большее количество литературных произведений, более детальное обращение к
теории литературы.
Особенностью изучения литературы в 10
-
11 классах является собственное
критическое осмысление произведений, изложенное в письменном виде, а также
написание творческих работ разных жанров. Изучение каждого произведения
сопровождается написанием разного рода письменных работ: анализ эпизода
эпического произведения,
анализ и сопоставительный
анализ эпических и
лирических произведений, письменный ответ на проблемный вопрос, изучение
и письменное осмысление критической литературы, написание творческих работ
разных жанров.
Общим требованием изучения литературы является ориентация на
эстетическую сущность литературы, её художественную специфику.
Особенность изучения литературы отражена в
следующих методических
рекомендация, подготовленных НАО им.И.Алтынсарина: Методические
рекомендации по изучению учебных предметов «Русский язык», «Русский язык
и литература», «Русская литература», «Геометрия», «Информатика», «История
Казахстана», «Всемирная история», «Основы права» /Методические
рекомендации.
-
Нур
-
Султан, 2021.
Достарыңызбен бөлісу: