Глава 3. Руководство и лидерство
•
высокий уровень интеллектуального развития, стремление
к достижению цели и предприимчивость;
•
ответственность и надежность в выполнении заданий;
•
честность, верность данному обещанию и гарантиям;
•
независимость, самостоятельность в принятии решений;
•
гибкость поведения в изменяющихся ситуациях, общитель-
ность.
Кеттел Р. и Стайс Г. утверждали, что лидеры значительно отли-
чаются от остальных членов группы восемью следующими свой-
ствами личности:
1) нравственной зрелостью, или силой «Я»;
2) влиянием на окружающих, или доминированием;
3) целостностью характера, или силой «Сверх-Я»;
4) социальной компетентностью, предприимчивостью;
5) проницательностью;
6) независимостью от сильных вредных влечений;
7) силой воли, управлением своим поведением;
8) отсутствием излишних переживаний и нервного напряже-
ния. При этом индивид с низким показателем социальной
компетенции (робость, пассивность, неуверенность в себе)
или лишенный сильных переживаний и нервного напряже-
ния вряд ли вообще может стать лидером.
Многие авторы тем не менее отмечают, что эффективность ли-
дера зависит не только от его качеств, но и от характеристик его
последователей, сторонников, и ситуации, особенности решаемых
задач. Отсюда и многообразие классификаций лидеров. Рассмо-
трим некоторые из них.
Традиционно классической считается типология, предложен-
ная М. Вебером. Классификационным признаком в ней выступа-
ют основания легитимности власти политических лидеров. В со-
ответствии с данным критерием выделяются три типа лидерства:
1) традиционное лидерство базируется на обычаях и тради-
циях, устоях и силе привычки. Отношения между лидерами
54
РАЗДЕЛ Б. ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ МАЛОЙ ГРУППОЙ И КОЛЛЕКТИВОМ
и последователями основываются на личной преданности
последователей, обусловленной или силой традиции, или
силой произвола лидера, которому позволительна свобода
действия, основывающаяся на традиции. Основа легитим-
ности и ограничения деятельности лидера — традиции;
2) рационально-легальное лидерство основывается на обще-
признанном правовом порядке. Оно подчиняется офици-
ально установленным нормам, правилам и процедурам;
3) харизматическое лидерство определено верой в необыкно-
венные, выдающиеся качества лидера. Харизмой, отмечал
М. Вебер, обозначается определенное качество личности,
считающееся необычайным, благодаря которому она оце-
нивается как одаренная сверхъестественными, сверхчело-
веческими или, по меньшей мере, особыми силами и свой-
ствами, недоступными другим людям. Такое свойство
личности может рассматриваться в качестве божественно-
го. Харизматическое лидерство возникает из потребности
в откровении, почитания героев и упования на вождя.
Представители психоаналитического направления выделяют
десять типов лидерства:
1) «соверен», или «патриархальный повелитель». Лидер в обра-
зе отца, строгого, но любимого. Он способен вытеснить или
подавить негативные эмоции и внушить людям уверенность
в себе, основа этого типа лидерства — любовь и почитание;
2) «вожак». В нем люди видят концентрированное выражение
своих желаний, соответствующих определенной групповой
норме или стандарту. Личность вожака — носитель этих
стандартов. Лидеру стараются подражать;
3) «тиран». Он становится лидером, потому что внушает окру-
жающим чувство безотчетного страха и повиновения силе,
т. к. он считается самым сильным. Лидер-тиран — домини-
рующая авторитарная личность, его обычно боятся и пото-
му подчиняются;
|