Таубаева ш. Т., Иманбаева с. Т., Берикханова а. Е



Pdf көрінісі
бет280/282
Дата19.09.2023
өлшемі2,48 Mb.
#108736
түріОқулық
1   ...   274   275   276   277   278   279   280   281   282
Байланысты:
Таубаева Ш.Т., Иманбаева С.Т.,Берикханова А.Е.Педагогика Оқулық. 2018 (1) (1) (1) (2)


 
Қазіргі мектептегі білім мазмұнының ғылыми негізі 
236 
8.1 
«Білім мазмұны» ұғымы 
236 
8.2 
Білім мазмұнының теориялары
236 
8.3 
Білім мазмұны - тұтас педагогикалық үдерістің компоненті 
239 
8.4 
Білім 
мазмұнын 
ізгілендіру, 
гуманитарландыру, 
этнопедагогикаландыру 
241 
8.5 
Функционалды сауаттылық – тұлғаның өмір тіршілігінің әр 
түрлі саласындағы міндеттерді шешу нәтижесі және негізі 
243 
8.6 
Бейіндік оқыту мазмұнының ерекшіліктері 
245 
8.7 
Білім мазмұнын анықтайтын нормативті құжаттар 
247 
9
Оқыту формалары, әдістері мен құралдары - тұтас 
педагогикалық үдерістің қозғаушы тетігі ретінде
250 
9.1 
Оқыту құралдары туралы түсінік 
250 
9.2 
Дидактикадағы дәстүрлі оқыту құралдары
252 
9.3 
Мұғалім мен оқушының өзара әрекеттестігінің тәсілі
253 
9.4
Педагогикалық шығармашылықтың 
нәтижесі 
ретінде 
оқытудың инновациялық формалары 
255 
10
Сабақ – оқытудың негізгі формасы
261 
10.1 
Қазіргі сабақтың теориясы 
261 
10.2 
Сабақтың типологиясы және құрылымы 
263 
10.3 
Сабақтың логикалық-психологиялық, дидактикалық және 
әдістемелік құрылымының арақатынасы 
264 
10.4 
Сабақта оқушылардың оқу іс-әрекетін ұйымдастырудың 
топтық, дербес, фронтальды формалары
264 
10.5 
Оқушылардың сабақ барысындағы жұмысын ұйымдас-
тырудың дара түрі
 
265 
10.6 
Мұғалімнің сабаққа дайындалу жүйесі
 
266 
11 
Оқыту әдістері 
267 
11.1 
Оқыту әдісі туралы жалпы түсінік


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   274   275   276   277   278   279   280   281   282




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет