2.2
Место предмета в учебном плане
6
Рабочая программа по праву в 10 классе составлена в соответствии с Основной
образовательной программой среднего общего образования гимназии №498, принятой
педсоветом ГБОУ гимназии №498, протокол от 24.05.2019 № 7.
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного
стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса. Она рассчитана
на 68 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю.
Право изучается на углублённом уровне.
В старшей школе право, будучи важным компонентом социально-гуманитарного
образования личности, относится к числу приоритетных дисциплин, обеспечивающих
возможности правовой социализации. Правовое образование направлено на создание
условий для развития гражданско-правовой активности, ответственности, правосознания
обучающихся, дальнейшее освоение основ правовой грамотности и правовой культуры,
навыков правового поведения, необходимые для эффективного выполнения
выпускниками основных социальных ролей в обществе (гражданина, налогоплательщика,
избирателя, члена семьи, собственника, потребителя, работника).
Углублённое обучение праву формирует целостный комплекс общеучебных
умений и навыков, позволяющих школьникам овладеть важными способами
деятельности.
Изучение права на углублённом уровне в старшей школе позволяет познакомиться
со спецификой профессиональной юридической деятельности адвоката, судьи, прокурора,
нотариуса,
следователя,
юрисконсульте
обеспечивает
приобретение
умений
самостоятельного поиска, анализа и использования правовой информации; формирует
умения сравнительного анализа правовых понятий и норм; объяснения смысла
конкретных норм права; характеристики содержания текстов нормативных актов;
позволяет оценить общественные события и явления, действия людей с точки зрения их
соответствия законодательству; позволяет выработать доказательную аргументацию
собственной позиции в конкретных правовых ситуациях с использованием норм права.
Школьники приобретают навыки использования норм права при решении учебных
и практических задач; осуществлении исследований по правовым темам в учебных целях;
представлении результатов самостоятельного учебного исследования, ведении дискуссии.
В результате обучения выпускники могут самостоятельно составлять отдельные
виды юридических документов; анализировать собственные профессиональные
склонности, способы их развития и реализации
Право как учебный предмет создает основу для становления социально-правовой
компетентности обучающихся, в нем акцентируется внимание на проблемах реализации и
7
применения права в различных правовых ситуациях.
Достарыңызбен бөлісу: |