классического искусства. Важно только, чтобы каждое произведение культуры служило целям духовного обогащения людей, развитию человеческойличности. В современном мире ученые выделяют и еще одну форму культуры – экранную ( культура,созданнаяипередаваемаяспомощью компьютера). Примером подобнойкультуры могутслужитьстольпопулярныесегодняу людейразныхвозрастовкомпьютерныеигры,виртуальнаяреальность. Крометого,вовсехобществахсуществуетмножествоподгрупп,имеющих своиособенныекультурныеценностиитрадиции.Системунормиценностей, отличающихгруппуотостальногообщества,называют субкультурой.Одной израспространенныхвсовременноммиресубкультурявляетсямолодежная, отличающаясясвоимязыком( сленгом)иобразомповедения.Представитель такойсубкультуры,завидевкого- товмоднойодежде,непременноскажет: «Какой прикид! » Родителей он именует «предками»,а если что- либо происходитнетак,онвыразится:«Этовсеневкассу».Представителиразных субкультурхорошопонимаютдругдруга,аихпонимаютдалеконевсе.При виде панка с розовыми или зелеными волосами или бритого скина добропорядочный обыватель средних лет может только возмутиться и заметить,чтомирлетитвтартарары ивскоростиследуетожидатьконца света. Говоряо культуре,мы всевремяобращалиськчеловеку.Но ограничить культуруотдельным человеком невозможно.Культураобращенакнему,как члену определенного сообщества, коллектива. Культура во многом и формируетколлектив,связываетлюдейсихушедшимипредками,налагаетна нихопределенныеобязательства,задаетнормативы поведения.Стремяськ абсолютной свободе, люди иногда бунтуют против сложившихся установлений,против культуры.Проникнувшисьреволюционным пафосом, некоторыесбрасываютссебяналеткультурности.Что тогдаостаетсяот «человекаразумного»?Первобытныйдикарь,варвар,нонеосвобожденный,а, напротив,закованный в цепи своей темноты.Бунтуя против культуры, человектем самым выступаетпротиввсего,чтонакопленовеками,против самого себя, против своей человечности и духовности, утрачивает человеческийоблик. Духовная культура играет важную роль в жизни общества,выступая средствомаккумуляции,храненияипередачинакопленноголюдьмиопыта. Осуществляемый в России переход оттоталитарного кдемократическому государствусопровождаетсяглубоким кризисом,охватившим практически все сферы общественной жизни.Его проявления можно наблюдать и в
области духовной культуры ( сменадуховныхценностей;снижениеобщего культурного уровня населения; низкий уровень государственного финансирования культурныхи научныхцентров;слабостьправовой базы, котораябылабыпризванарегламентироватькультурныепроцессы). Национальная культура. Общность нации,народа выражается в особой национальной культуре.Национальнаякультура— это ценности,нормы и образцы поведения,которыехарактеризуютчеловеческоесообществовтой илиинойстране,государстве.Ксимволамотносятся:государственныйфлаги герб,одежда,священныепредметы иместа,общиепраздникииритуалы;к верованиям:Богилибожества,священныекниги,мифология,легендарные герои,заповедиизапреты,особыекультовыедействияисвященнослужители; кценностям:моральныеустановки,представленияодобреизле,отношениек дружбеилюбви;кнормам:законы итрадиции;кобразцамповедения:мода, правила,устойчивыеоборотыречи,игры.