Научно-методический журнал Scientific and methodological journal 2009 жылдың қыркүйек айынан бастап шығады Издается с сентября 2009 года


Разработка научно-теоретической и ресурсно-практической базы профессиональ-



Pdf көрінісі
бет50/222
Дата19.10.2023
өлшемі3,44 Mb.
#119149
түріНаучно-методический журнал
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   222
Байланысты:
annotation141066

Разработка научно-теоретической и ресурсно-практической базы профессиональ-
но-ориентированного обучения иностранным языкам по профилю горно-металлур-
гических специальностей
//Педагогика и психология, № 2(35), 2018, КазНПУ имени Абая.
Объектом исследования является профессионально-ориентированное обучение ино-
странным языкам студентов горно-металлургических специальностей. Цель работы – 
описание результатов педагогического эксперимента в процессе организация обучения 
студентов горно-металлургических специальностей на основе модели профессионально-
ориентированного обучения иностранным языкам студентов неязыковых факультетов ву-
зов. В процессе работы была проведена опытно-экспериментальная работа по формирова-
нию профессионально-ориентированной языковой компетенции студентов при обучении 
иностранному языку студентов 2-3 курсов в группах горно-металлургических специально-
стей (специальности «Геология и разведка месторождений полезных ископаемых», «Гор-
ное дело», «Металлургия», «Кадастр», «Землеустройство», «Геодезия и картография»). В 
результате исследования была разработана ресурсно-практическая база профессиональ-
но-ориентированного обучения иностранному языку студентов горно-металлургических 
специальностей. Степень внедрения: – ресурсно-практическая база профессионально-ори-
ентированного обучения иностранному языку студентов горно-металлургических специ-
альностей включает два дистанционных курса для работы в автономном режиме; меди-
атеку с электронными учебниками, учебными пособиями, аудио- и видеоматериалами; 
банк данных электронных обучающих языковых ресурсов; учебно-методическое пособие; 
электронное учебно-методическое пособие. Разработанная ресурсно-практическая база 
профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам и результаты опытно-
педагогической работы могут быть использованы в системе обучения иностранным языкам 
в неязыковых вузах.
Ключевые слова:
 
профессионально-ориентированное обучение, языковая компетенция, 
педагогический эксперимент, педагогическое условие.
References
1. Dolgorukov A.M. Сase Study as a Way (Strategy) of Understanding [Electronic Resource] 
/Dolgorukov А.М. – Access mode: http://www.gdenet.ru/ bibl/education/process/7.2. html. 
(Russian).
2. Lomov B.F. Methodological and Theoretical Problems of Psychology [Text] /Lomov B.F. 
– M.: Science, 1984. – 432 p. (Russian).
3. Sukhodolsky G.V. Fundamentals of Psychological Theory of Activity. – M.: Publishing 
House of Leningrad University, 1988. – 341 p. (Russian).
4. Gal’skova N.D., Gez N.I. The Theory of Teaching Foreign Languages: Linguodidactics 
and Methodology /Gal’skova N.D., Gez N.I. – M.: Academy, 2004. – 336 p. (Russian).
5. Zimnyaya I.A. Psychology of Teaching Foreign Languages at School. – M.: Prosvescheniye, 
1991. – 222 p. (Russian).
6. Polyakov O.G. Purposes of Profession-Oriented Teaching of Foreign Language in Higher 
Education Institutes: Experience of Formulation //Foreign Languages at School. – 2008. – No. 1. 
– P.2-8. (Russian).
7. Glebova M.V. The System of Didactic Conditions for Development of Efficient Thinking 
of Students //Young Scientist. – 2011. – No. 11. – V.2. – P.158-160. (Russian).
8. Glinkina G.V. Method of Dialectical Teaching: Preparation of a Teacher for the Formation 
of the System Knowledge of Students: Monograph. – Krasnoyarsk: KKIPK & PPRO, 2010. – 232 
p. (Russian).
9. Iskakova A.O. Some issues of professionally-oriented English language teaching for 
nonlanguage specialties //Педагогика и психологи. – 2017. – № 1(30). – 172-176 p.
10. Zhaitapova А., Kartabayeva А. The peculiarity ofteaching the contents of an oral foreign 
language professional tourist discourse //Педагогика и психологи. – 2016. – № 3(28). –
133-138 p.
Аңдатпа
Сәрсембаева А.Ә., Д.Серікбаев
атындағы Шығыс-Қазақстан мемлекеттік техникалық 
университеті (Өскемен, Қазақстан).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   222




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет