Прочитайте статью из интернета «Мир за нашим окном» В. Пескова и выполните задания

Согласимся, что в ряду поколений детство — особый период. Впереди
целая жизнь, множество добрых дел. Общество ценит и в зависимости от
своих возможностей старается защитить детство. Права детей и подростков в
современном обществе специально оговариваются в международных и
отечественных правовых актах. Это значит, что общество рассматривает
детей не только как своих будущих граждан, но и как действующих
участников правовых отношений. Так, по Международному пакту (договору)
о гражданских и политических правах 1966 г. «каждый ребенок без всякой
дискриминации
 
по признаку расы, цвета кожи, языка, религии,
национального или социального происхождения, имущественного
 
положения
имеет право на такие меры защиты, которые требуются в его положении как
малолетнего со стороны его семьи, общества и государства».
Международное сообщество приняло социальную Конвенцию
(соглашение) о правах ребенка. В этом документе определены важнейшие
принципы, которые должны учитывать при принятии законов в отдельных
странах, признавших конвенцию. Среди этих принципов — забота о детях.
(«Ребенок должен при всех обстоятельствах быть среди тех, кто первым
получает эту защиту и помощь».) Принципиальным положением конвенции о
правах ребенка является право пользоваться благами социального
обеспечения, предполагающего здоровый рост и развитие ребенка,
специальный уход, питание, жилище, развлечения и медицинское
обслуживание.
Отдельным принципом конвенции является защита со стороны
общества и государства неполноценных в физическом, психическом или
социальном отношении людей. Это, безусловно, гуманное правило
распространяется и на детей, не имеющих семьи, и на детей,
воспитывающихся в семьях, не имеющих достаточных средств к
существованию.
И еще один основополагающий принцип из Конвенции о правах
ребенка: «Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного
отношения, жестокости и эксплуатации. Он не должен быть объектом
торговли в какой бы то ни было форме. Ребенок не должен приниматься на
работу до достижения надлежащего возрастного минимума, ему ни в коем
случае не должны поручаться или разрешаться работа и занятия, которые
были бы вредны для его здоровья или образования или были препятствием
его физическому, умственному или нравственному развитию».
Этот принцип, как и другие перечисленные принципы, может быть
реализован при определенных общественных отношениях. Они служат
своего рода ориентиром, на который равняются цивилизованные страны,
заботящиеся о своем настоящем и будущем. Именно поэтому и принято
считать, что общество тем лучше устроено, чем лучше живется в нем детям и
старикам — слабым и незащищенным поколениям.
Источник: http://www.tepka.ru/Obschestvoznanie_8-9_Bogolyubov/23.html

жүктеу/скачать 343,69 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: