Учебно-методическое пособие для студентов бнту учебное электронное издание м и н с к 1 (075. 8) А в т о р


Вопрос № 3 АРАБО-МУСУЛЬМАНСКАЯ КУЛЬТУРА



Pdf көрінісі
бет37/71
Дата01.11.2023
өлшемі2,91 Mb.
#121304
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   71
Байланысты:
Kulturologiya

Вопрос № 3
АРАБО-МУСУЛЬМАНСКАЯ КУЛЬТУРА
После изучения вопроса необходимо знать:
1. 
Арабская средневековая культура распространялась на территории 
Аравии, Сирии, Ирака, Палестины, Египта, Испании и представляла синтез 
традиций многих, населявших халифат народов: узбеков, таджиков и т. п. 
2. 
В едином историческом процессе соединились: новая 
политическая организация общества (Арабский Халифат), новая религия 
(
ислам), арабский язык. 
3. 
Арабский Халифат был раннефеодальным государством, 
сохранившим формы рабовладения и первобытнообщинного строя. 
Сходство подобных условий породило общие черты в идеологии, 
культуре, что стало основой единства средневековой культуры арабских 
стран. 
4. 
Многие города Халифата были центрами учёности, славились 
своими обсерваториями, школами, библиотеками. Знания, образование и 
наука входили в систему особых ценностей. 
5. 
Влияние ислама на искусство проявилось в создании канонов, в 
определении роли художника в творчестве, в запрете на изображение 
божества, людей. 
Литература
1. 
Бартольд, В.В. Ислам и культура мусульманства / В.В. Бартольд. – 
М.: МГТУ, 1992. – 362 с. 
2. 
Ислам / авт.-сост. А.А. Ханников. – Минск.: Книжный Дом, 2009. 
– 382 
с. 
3. 
Фильштинский, И.М. История арабов и Халифата (750–1517 гг.) / 
И.М. Фальштинский. – М.: Изд. дом «Муравей», 2001. – 349 с. 
Термины
Коран, Сунна, газель, касыда, рубаи, арабеска, имам, шариат, шахид, 
бедуин, халиф, суннизм, вахабизм, шиизм, мавзолей, эпиграфический 
орнамент, сталактит, медресе, мечеть, минарет, мусульманин, хадж. 
По третьему вопросу выполните следующие задания:
а) Сформулируйте нормы и предписания, определившие 
иконоборческую тенденцию, связанную с преодолением многобожия. 
Прокомментируйте отрывок из Корана: «Несчастье тому, кто будет 
изображать живое существо! В день последнего суда лица, которых 
художник представил, сойдут с картины и придут к нему с требованием 
дать им душу. Тогда этот человек, не могущий дать своим созданиям 
души, будет сожжён в вечном пламени». 


80 
Учебно-методический модуль по теме: 
«КУЛЬТУРА СРЕДНИХ ВЕКОВ» 
б) Самое известное произведение арабского мира – «Сказки тысяча 
и одна ночь». Его героями были – Алладин, Синдбад-Мореход, Али-Баба и 
другие персонажи. Какие черты свойственны этим героям и какие качества 
особо ценились в мусульманском мире? 
в) Арабы считали лучшим цветом для глаз красный – это был цвет 
женщин, детей и радости. Насколько был любим красный, настолько был 
презираем серый. Белый, чёрный и фиолетовый цвета трактовались как 
символы траура, отказа от радостей жизни. Особенно выделялся в исламе 
зелёный цвет, имевший исключительный престиж. В течение многих веков 
он был запрещён для немусульман, и для низших слоёв приверженцев 
ислама. Что символизирует зелёный цвет и в чём его исключительное 
положение в культуре ислама? 
г) Дайте описание правил поведения, религиозных представлений в 
общинах бедуинов Аравии и объясните, какое влияние они оказали на 
процесс формирования ислама и его предписаний. 
д) В Коране помимо проповедей, молитв, заклинаний, 
назидательных рассказов и притчей, содержатся обрядовые, юридические 
установления, регулирующие различные стороны жизни мусульманского 
общества. Свод норм морали, права, культурных и прочих установок, 
регламентирующих всю общественную и личную жизнь мусульманина, 
называется шариат. На базе норм шариата была создана оценочная шкала 
для всех поступков верующих. Какие поступки считались обязательными, 
желательными, безразличными, неодобряемыми, ценными? 
е) Опишите составные части мифологии: учение о джинах, демонах, 
ангелах. Какие амулеты защищают от них и ограждают от сглаза. Как 
боязнь злых сил повлияла на семейную жизнь, стиль одежды арабов – 
мусульман? 
Вопросы
1.
Почему культура Арабского Халифата названа арабо- 
мусульманской? 
2.
Какие народы и территории вошли в состав этого государства? 
3
. Каким было отношение к изобразительному искусству в 
мусульманском мире? 
4.
Какие направления ислама вам известны? 
5.
Что определило особое положение каллиграфии и арабского 
языка? 
6.
Какие этапы развития науки арабов вам известны? 
7.
Чем знамениты научные центры, называемые «Дома Мудрости»? 
8.
Какова судьба храма Св.Софии, после захвата турками–османами 
г. Константинополя? 
9. 
Какие научные открытия и изобретения подтвердили мудрость 
учёных Халифата? 


81 
Учебно-методический модуль по теме: 
«КУЛЬТУРА СРЕДНИХ ВЕКОВ» 
1) 
медресе 
2) 
гимназия 
3
)семинария 
4) 
школа 
2.
Какая дата 
в 
истории 
арабов и их религии 
стала 
основой 
1) 632 
г. 
2) 622 
г. 
3) 630 
г. 
4) 643 
г. 
10. 
Каковы социально-политические причины создания государства 
арабов и единой средневековой культуры? 
11. 
Почему на Востоке орнамент называли «музыкой для глаз»? 
12. 
Какие дела для мусульманина считались праведными? 
13. 
Назовите 
наиболее 
известные 
произведения 
арабо- 
мусульманской литературы. 
Тест
1. 
Как назывались учебные заведения в Халифате? 
восточного календаря? 
3. 
Как называют главу мусульманской общины? 
1) 
муэдзин 
3) 
имам 
2) 
фальсаф 
4) 
шариат 
4. 
Какой город был столицей Арабской Испании? 
1) 
Багдад 
3) 
Мадрид 
2) 
Кордова 
4) 
Самарканд 
5. 
Какое название носит первый этап развития науки средневековья? 
1. 
переводческое движение 
3) 
подготовительный 
2. 
дома мудрости 
4) 
столетний 
6.
Какого восточного поэта исследователи называют «арабским 
Гомером»? 
1) 
Аль-Мари 
3) 
Ибн-Сина 
2) 
О. Хайям 
4) 
Аль-Хайсам 
7.
Что означает в религиозной символике арабов изображение 
пятиконечной звезды? 
1) 
правила ислама 
3) 
учеников пророка 
2) 
конструкцию храма 
4) 
небесный свод 
8. 
Слово «масджид» (мечеть) в языке арабов означает: 
1) 
царство бога 
3) 
место поклонения 
2) 
центр мира 
4) 
богиня 


82 
Учебно-методический модуль по теме: 
«КУЛЬТУРА СРЕДНИХ ВЕКОВ» 
9. 
В какой области наиболее известен учёный Ибн Сина (Авиценна)? 
1) 
астрономия 
3) 
медицина 
2) 
математика 
4) 
химия 
10. 
Какой вид искусства арабов получил название «арабеска»? 
1) 
литература 
3) 
книжная миниатюра 
2) 
музыка 
4) 
орнамент 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   71




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет