«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы

Бөлімше: 1.2 Табиғатты тану әдістері

жүктеу/скачать 3,52 Mb.

Pdf көрінісі

бет	4/34
Дата	03.11.2023
өлшемі	3,52 Mb.
	#122015

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 34

Байланысты:
ҚБ Жаратылыстану 3-сын

Бағалау критерийі Білім алушы • Эксперимент нәтижесі бойынша диаграмма құрады және қорытындылайды Ойлау дағдыларының деңгейі
Дескриптор Білім алушы - эксперименттің нәтижесін диаграмма түрінде көрсетеді; - эксперименттің нәтижесін қорытындылайды.
Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Тапсырма

Бөлімше: 1.2 Табиғатты тану әдістері

Оқу мақсаты
3.1.2.4 Жүргізілген эксперимент нәтижелерін құрылған
жоспарға сәйкес диаграмма түрінде көрсету,
қорытынды жасау
Бағалау критерийі
Білім алушы
•
Эксперимент нәтижесі бойынша диаграмма құрады
және қорытындылайды
Ойлау дағдыларының
деңгейі

Қолдану
Тапсырма
Гүлдермен жүргізген тәжірибенің нәтижесі бойынша диаграмма құрастыр. Бос ұяшықтарға
өзгерістің неше уақыттан соң пайда болғанын жаз.
•
Эксперименттің нәтижесі бойынша қорытынды жаса.
Дескриптор
Білім алушы
-
эксперименттің нәтижесін диаграмма түрінде көрсетеді;
-
эксперименттің нәтижесін қорытындылайды.

5

Бөлім: Тірі табиғат
Бөлімше: 2.1 Өсімдіктер

Оқу мақсаты
3.2.1.1 Өсімдіктердің фотосинтез үдерісінде оттегіні
бөлуін түсіндіру
Бағалау критерийі
Білім алушы
•
Фотосинтез үдерісіне қажетті жағдайларды атайды
•
Фотосинтез үдерісін түсіндіреді
Ойлау дағдыларының
деңгейі

Қолдану
Тапсырма
Суретке мұқият қара. Фотосинтез барысында өсімдік нені сіңіреді және нені бөліп
шығарады? Өсімдіктің жапырағында не пайда болады? Жауабын меңзерлердің тұсына
жаз.
Қажетті сөздер:
оттегі, көмірқышқыл газ, су, қант, күн сәулесі
•
Фотосинтездің өту барысын сипаттап айт.
Дескриптор
Білім алушы
-
фотосинтез үдерісіне қатысты жағдайларды атайды;
-
фотосинтез үдерісінің өту барысын түсіндіреді.
6

жүктеу/скачать 3,52 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 34