Учебное пособие для студентов-филологов
жүктеу/скачать 2,1 Mb. Pdf көрінісі
|
учебник Абаевой Ж.
| значение
слова непосредственно связано с отражением явлений объективной реальности . Те слова, которые связаны с отражением действительности , обладают прямым лексическим значением. Такие слова свободно сочетаются с другими словами. Задание № 18. Найдите в данных предложениях «генетивные цепочки». Текст. Предметом ономасиологии являются проблемы номинации, отношения слова к действительности. Возьмем структуру коммуникативного акта, в свете которого рассмотрим ономасиологический подход: Говорящий – значение – знак – смысл – Слушающий. При данном подходе наблюдается изучение лексического значения от значения – к знаку, процесса языкового лексического кодирования. Этим занимается теория номинации, теории обозначения. Какие существуют слова для обозначения содержаний? Например: предмет круглой формы, использующийся в транспортных средствах как основной движущий элемент передвижения? Предмет круглой формы, изготовленный из мягких тканей (велюра, фетра, пряжи), использующийся в качестве головного убора? Предмет круглой формы, изготовленный из металла или пластмассы в виде обода, окружности, использующийся как спортивное снаряжение? - Колесо, берет, обруч. Задание № 19. Из данных слов составьте возможные «генетивные цепочки»: различные виды, осложнение, простое предложение, отличие, общее понятие, осложненное предложение, неосложненное предложение развитие, теория, полное описание, отношение. Задание № 20. В текстах по филологическим специальностям найдите «генетивные цепочки», состоящие из 3-4 слов. Выпишите их. ♦ Особенности употребления глагола связаны с его видовременными формами. Абсолютное большинство глаголов употребляются в форме настоящего времени и выступают в отвлеченном временном значении ( жүктеу/скачать 2,1 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|