7.5.5. Семь « грехов » публичных ораторов . 1.
Плохое знание предмета. Оратор не видит всего содержательного поля,
на котором ему предстоит выступать. Он отправляется в путешествие
без карты, зная лишь какие-то приметы ландшафта.
2.
Плохое знание аудитории. И здесь он не видит «поля», выступает без
карты. Он не пытается посмотреть на себя и свою речь со стороны, не
задается вопросом, как его речь будет восприниматься, когда
аудитория удивится, когда обрадуется и проч.
3.
Безразличие к аудитории и к предмету. Оратор не воспринимает
предмет эмоционально. Он не загорается желанием сделать свой взгляд
на предмет всеобщим взглядом. От этого его речь становится вялой, а
если он и вспоминает о риторических приемах, например о фигурах, то
их употребление выглядит уместно.
4.
Неумение «вписать» свою речь в жизнь. Оратор не задумывается над
тем, что изменится после того, как он закончит свою речь, с чем уйдут
слушатели, что запомнят.
5.
Рыхлость композиции. Оратор не умеет выделить в своей речи главное,
расставить смысловые вехи.
6.
Неряшливость языка.
7.
Плохая дикция.
Бумага в руках у выступающего Чтение речи по бумажке производит плохое впечатление. Бумага в
руках выступающего должна иметь вид документа. Н в этом случае на нее
лучше указывать, чем читать по ней. Однако в отдельных случаях чтение
цитаты может произвести сильное впечатление. Тогда это чтение должно
быть еще и акцентированным.
И самое последнее
208
Речь нужно закончить раньше, чем слушатели этого захотят, тогда в
следующий раз к вам придут с удовольствием.