кайсы? (какой?
который?)
.
Например:
Бул киши – менин атам. – Этот человек – мой
отец. Биз тээ тигил
ү
йдө жашайбыз. – Мы живем вон в том доме.
Указательные местоимения выступают в роли определения и
примыкают к определяемым словам.
Бул дептердин сапаты начар экен.
– Качество этих тетрадей низкое.
Выступая в роли подлежащего,
дополнения, указательные местоимения могут склоняться, присоединять
аффиксы множественного числа:
Тиги – биздин университетибиз. – Вон
то – наш университет
.
Здесь
тиги
подлежащее.
Мен тигилерди алам.
– Я возьму вон то
.
Здесь
тигилерди
– дополнение.
Таблица 19
Склонение указательных местоимений в единственном числе
Падеж (Жөндөмө)
Указательные местоимения
(Шилтеме ат атоочтор)
Именительный (Атооч)
бу(л)
ушу(л)
ошо(л)
тиги(л)
Родительный (Илик)
бунун
ушунун
ошонун
тигинин
Дательный (Барыш)
буга
ушуга
ошого
тигиге
Винительный (Табыш)
муну
ушуну
ошону
тигини
Местный (Жатыш)
мында
ушунда
ошондо
тигинде
Исходный (Чыгыш)
мындан
ушундан
ошондон
тигинден
Из табл. 19 видно, что при склонении указательные местоимения
имеют некоторые особенности.
Вопросительные местоимения (Сурама ат атоочтор)
Вопросительные местоимения выражают вопрос к отдельному
слову в предложении, к предложению в целом, к целому тексту. В
зависимости от того, к какой части речи, к какому члену предложения
задается вопрос, вопросительные местоимения делятся на следующие
группы:
55
1)
Достарыңызбен бөлісу: |
