Обработка и интерпретация результатов
За ответы
а) – 2 балла;
б) – 1 балл;
в) – 0 баллов.
Суммируйте оценки по пунктам опросника.
Преобразуйте «сырые» баллы в стены с помощью таблицы «Стеновые
нормы».
146
Стены
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Баллы
0
1-4 5-8 9-12 13 14-17 18-21 22-25 26-29
30
Предложенная шкала невербальной компетентности выявляет степень
выраженности умения налаживать отношения и прочитывать контекст
общения. Каждый исследуемый может быть отнесен к одной из трех групп:
· с низким уровнем невербальной компетентности (1-3 стен);
· с умеренным уровнем невербальной компетентности (4-7 стен);
· с высоким уровнем невербальной компетентности (8-10 стен).
Лица, отнесенные к первой группе, поглощены своими собственными
проблемами и недостаточно внимательны к проблемам других. Они
обнаруживают неспособность к налаживанию отношений и пониманию
невербальной коммуникации и характера межличностного взаимодействия, в
которое вовлечены.
Личности, отнесенные к третьей группе, напротив, характеризуются
поглощенностью проблемами других людей и невниманием к своим
собственным.
147
Достарыңызбен бөлісу: |