«ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ КЕҢІСТІГІНДЕГІ ФИЛОЛОГИЯ ҒЫЛЫМДАРЫ» Халықаралық ғылыми-тәжірибелік (онлайн) конференция материалдары 52
6. Пекарский, Э.К. Словарь якутского языка: в трех томах / Э.К. Пекарский; Рос.
акад.наук. – 3-е изд., испр. и доп. – С.-Пб.: Наука, 2008. Т. 1. – 1280 с.
7. Толковый словарь якутского языка = Саха тылын быһаарыылаах тылдьыта /
Акад. наук Респ. Саха (Якутия), Ин-т гуманит. исслед.: под общ. ред. акад. Акад. наук
Респ. Саха (Якутия) П. А. Слепцова. – Новосибирск: Наука, 2004 Т. 2: (буква Б). – 908 с.
8. Толковый словарь якутского языка = Саха тылын быһаарыылаах тылдьыта /
Акад. наук Респ. Саха (Якутия), Ин-т гуманит. исслед.: под общ. ред. акад. Акад. наук
Респ. Саха (Якутия) П. А. Слепцова. – Новосибирск: Наука, 2016 Т. 13: (буква Х). – 639 с.
9. Убрятова, Е.И. Избранные труды. Исследования по тюркским языкам / Е. И.
Убрятова; Российская академия наук, Сибирское отделение, Институт филологии. –
Новосибирск: РИЦ НГУ, 2011. – 280 с.
10. Этимологический словарь монгольских языков: в 3 т. / Институт
востоковедения РАН. Гл. ред. Г.Д. Санжеев, ред. Л.Р. Концевич, В.И. Рассадин, Я.Д.
Леман. – М.: ИВ РАН, 2015. Том I. – A–E. – 2015. – 224 с.
ӘОЖ 811.512 «ЖУСАН ИІСІ» ПОВЕСІНДЕГІ ЭКСПРЕССИВТІ-ЭМОЦИОНАЛДЫ СӨЗДЕРДІҢ ҚОЛДАНЫЛУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Даулетова А. , студент
І.Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, Талдықорған қ. E-mail:
Ai.dauletova7@gmail.com Мақалада Сайын Мұратбековтің «Жусан иісі» повесіндегі экспрессивті- эмоционалды лексиканың қолданылуы бірнеше мақсатта жұмсалатындығы, атап айтқанда, мәтіннің композициялық сөйлеу формалары баяндау, суреттеу, пайымдау сияқты түрлерін түзуде, кейіпкердің портретін жасауда көркемдік құрал ретінде кеңінен қолданылатындығы сипатталады. Тірек сөздер: экспрессивті-эмоционалды лексика , композициялық сөйлеу формалары баяндау, суреттеу, пайымдау. В статье описывается использование экспрессивно-эмоциональной лексики в рассказе Саина Муратбекова «Жусан иісі». Целью иследования является анализ текста как художественного инструмента, применяемого при создании композиционных форм речи, таких как повествование, описание, интерпретация.