3
Содержание
Глава 1 Многоуровневая система высшего образования США
…7
1.1
1.1.1
Характеристика высших учебных заведений .................................. 9
1.1.2
Образовательные уровни в системе высшего образования ........ 12
1.1.2.1
Уровень додипломного образования… ........................... 14
1.1.2.2
Дипломный уровень образования… ................................ 16
1.1.2.3
Последипломный уровень образования
(пост-докторантура) .......................................................... 22
1.1.3
1.1.3.1
Кредитная система обучения США .................................. 23
1.1.3.2
Оценка учебных достижений обучающихся… ................ 29
1.1.4
Особенности терминологии в системе высшего
образования США ........................................................................... 33
1.2
Подготовка в системе высшего образования США специалистов
по техническим специальностям… ......................................................... 46
1.2.1
1.2.2
Особенности образовательных программ технического
направления…................................................................................. 54
1.3
Система высшего образования США глазами казахстанского
читателя ..................................................................................................... 60
2.1
Многоуровневая система подготовки кадров с высшим
образованием в Казахстане… ................................................................... 66
2.1.1
2.1.2
Образовательные программы высшего и послевузовского
образования .................................................................................... 74
2.1.3
Организация учебного процесса по кредитной технологии
обучения… ..................................................................................... 84
2.2
2.2.1
Особенности образовательных систем европейских стран
доболонского периода… ............................................................... 101
2.2.1.1
2.2.1.2
2.2.1.3
2.2.2
2.2.3
В какой мере система высшего образования Казахстана
соответствует принципам Болонской Декларации? .................. 111
2.2.4