199
характеристика; воспитательные приемы и средства; критерии выбора методов,
приемов и средств воспитания.
При изучении данной темы можно выбрать бинарный (интегрированный)
тип лекции, где в качестве одного из лекторов может выступать приглашенный
учитель или классный руководитель, задача которого состоит дополнить
содержание лекционного материала и проиллюстрировать его примерами из
личного опыта работы.
Семинарское занятие по этой теме может проходить в форме семинара-
дискуссии, развернутой беседы на основе плана, проблемного семинара. Занятие
может быть дополнено элементами тренинга, где отрабатываются элементы
педагогической техники.
Задание для СРС может быть дифференцировано с учетом
образовательных интересов студентов:
1) составить схему «Взаимосвязь методов, приемов и средств воспитания»;
2) составить кроссворд «Методы, приемы и средства воспитания»;
3) подготовить аннотированный список литературы (не менее 5-7
источников) по теме «Методы воспитания».
Достарыңызбен бөлісу: