Методические рекомендации и указания к практическим занятиям для студентов неязыковых групп по дисциплине «Русский язык»

1.  Листва  берез  висит  не  шелохнувшись.  2.  Какая-то  ночная  птица  низко  пролетела  над 

самой  землей  и,  заметя  нас,  вздрогнула,  зашуршала  крыльями  и  полетела  на  ту сторону реки. 3. 

Устав  после  занятий,  мне  не  читалось.  4.  По  небу  ползли  тяжелые  тучи,  скрывая  собой  уже 

начавшие меркнуть  звезды. 

Задание  4.  Вспомните  лексическое  значение  следующих  фразеологических  сочетаний  и 

запишите их: 

1. Бросать деньги на ветер –  

2. Сорить деньгами – 

3. Деньги на бочку – 

4. Деньги не пахнут – 

5. Денег куры не клюют – 

6. Время  – деньги – 

7. Деньги счет любят – 

8. Чемодан с деньгами – 

9. Делать деньги – 

10. Ни за какие деньги – 

11. Белые деньги – 

12. Грести деньги (лопатой) – 

13. Опять за рыбу гроши (деньги)  – 

14. Шальные деньги – 

15. Деньги как вода – 

 Слова для справок: 

- значит ни за что, ни при каких условиях, ни в коем случае; 

 - полученные законным путем, без теневых махинаций, легальный оборот; 

- неразумно распоряжаться финансами, тратиться на ненужные вещи; 

- получать огромные финансовые вознаграждения, не прилагая больших  усилий; 

- одно и тоже, снова и снова, опять; повторение; 

 - полученные легким, не совсем законным путем; те, за которые придется поплатиться; 

 - быстро растрачиваются, уходят  "сквозь  пальцы"; 

  - то же самое значение, иногда означает специальную демонстрацию наличия средств; 

 - означает приказ срочно сдать/вернуть то, что должен; 

 -  так  говорят  о  деньгах  человека,  который  не  брезгует  нечестными,  незаконными, 

постыдными способами их зарабатывания; 

 - очень много, неисчислимое количество денег; 

 - означает ценность каждого небольшого  временного отрезка, который тратится напрасно; 

 - говорится о том, что нужно анализировать целесообразность всех денежных трат; 

 - богатый человек; 

 - "сколачивать"  на чем-то огромные капиталы.