Текст 2.
Наука – сфера человеческой деятельности, функцией которого является выработка и
теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм
общественного сознания. В ходе исторического развития наука превращается в
производственную силу общества и важнейший социальный институт. Понятие «наука»
включает в себя как деятельность по получению нового знания, так и результат этой
деятельности – сумму полученных к данному моменту знаний, образующих в совокупности
научную картину мира. Термин «наука» употребляется также для обозначения отдельных
отраслей научных знаний.
Непосредственные цели науки – описание, объяснение, предсказание процессов и явлений
действительности, составляющих предмет ее изучения на основе открываемых ей законов, т.е. в
широком смысле – теоретическое отражение действительности.
Оформление науки в качестве социального института произошло в XVII-начале XVIII вв.,
когда в Европе были образованы первые научные общества и академии и началось издание
научных журналов. До этого сохранение, воспроизводство науки как самодеятельного
образования осуществлялось преимущественно неформальным образом – путем традиций,
передаваемых с помощью книг, преподавания, переписки и личного общения ученых.
До конца XIX в. наука оставалась «малой», занимая в своей сфере относительно небольшое
число людей. На рубеже XIX и XX вв. возникает новый способ организации науки – крупные
научные лаборатории с мощной технической базой, что приближает научную деятельность к
формам современного труда. Тем самым происходит превращение «малой» науки в «большую».
(Из Большой советской энциклопедии).
Достарыңызбен бөлісу: |