Задание 17. Выпишите из текста словосочетания «сущ. + сущ. в Р.п.» Модель: поверхность дороги, разнообразие растений. Задание 18. Найдите в тексте сложное предложение с союзным словом КОТОРЫЙ (с придаточным определительным). Переделайте их в несколько простых. Модель: Когда углерод соединяется с кислородом, возникают новые вещества, которые называются углеводородами.- Когда углерод соединяется с кислородом, возникают новые вещества. Они называются углеводородами. Задание 19. Найдите в тексте простые и сложные предложения (по 2). Объясните, почему они называются простыми или сложными. Текст 41 Задание 1. Найдите в словаре новые слова и переведите их. Определите род имён существительных. Определите вид глаголов. Составьте словосочетания с этими словами: «рентген», «луч», «мишень», «радиация», «участок», «исследование», «электрон». Напишите синонимы, антонимы к этим словам: «вредить», «опасный», «полезный», «больной».
рентген, рентгеновский луч
полезный
опасный
энергия
атом
электрон
мишень
радиация
трещина
изъян
оружие
излучать / излучить что? стрелять, выстреливать чем? ударять(ся) / ударить(ся) чем? во что? превращать(ся) / превратить(ся) во что? приникать / приникнуть куда? сквозь, насквозь
вредить / повредить кому? чему? защищать / защитить кого? что? взрывать / взорвать что? взрывчатое вещество, взрывчатка
свинец, свинцовый экран