Учебная программа (syllabus) по дисциплине русский язык Уровень а-2 курс: 1 семестр: 1,2 Караганда 2019 2


Прошедшее время: что делали? что делал? что делала?



Pdf көрінісі
бет102/127
Дата10.03.2022
өлшемі3,28 Mb.
#27412
түріПрограмма
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   127
Байланысты:
8i4km1y3v5a4445mgsblc72xfm9w5njoakk0ta01mgn4y3

Прошедшее время: что делали? что делал? что делала?   
что  делало?  -  бежали,  прыгал,  искала,  заходило.Настоящее 
время:  что  делают?  что  делаем?  что  делает?  -  загорают, 
строим, подтягивается, покупаю. 
Будущее  сложное  время:  что  будут  делать?  что  буду 
делать? - будут прыгать, буду смеяться, будем слушать, будет 
танцевать. 
Согласование прилагательных с существительными. 


133 
 
 
 
 
Пpeдикaтивныeнapeчиянaзывaютpaзличныecocтoянияжив
ыxcyщecтв 
или 
oкpyжaющeйcpeды 
и 
cocтaвляютимeннyючacтьглaвнoгoчлeнaбeзличныxпpeдлoжeний: 


134 
 
Мне  нужно  прочитать  эту  книгу.  –  значение 
необходимости. 
Этот  вопрос  нельзя  решить  без  мамы.  –  значение 
закономерности. 
Сегодня  можно  пойти  на  тренировки.  –значение 
разрешения. 
 
Рекомендуемая литература: 3,8,20.
 
 
Тема 8. Малая родина (место, где я родился) 
Вопросы:  Именительный  падеж  со  значением  «предмет 
обладания»,  родительный  падеж  со  значением  «часть  целого», 
дательный  падеж  со  значением  «место  движения  по 
поверхности», 
творительный 
падеж 
со 
значением 
«местонахождение (над, под, рядом с)». 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   127




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет