Тест по модулю 1

Октябрь 1990 г.

(А.Шнитке. Слово о Покофьеве. Литературная запись

с немецкой фонограммы - Н. Зейфас //Сов. музыка. 1990. N 11. С. 1-3)

 

 

Выберите один ответ:

a. использовать цитату

b. закончить призывом к действию, пожеланием

c. завершить образом, символом, аллегорией

d. дать резюме, т.е. очень коротко повторить основные положения

e. прочесть наизусть стихи

f. сообщить потрясающий факт

g. сделать слушателям комплимент

h. закончить на высшей точке напряжения – на кульминации

i. завершить шуткой

Ваш ответ верный.

Какой способ изложения материала  использован в тексте?  

 

Устная форма существования языка является первичной. Это единственная форма существования языка, не имеющего письменности.

Для разговорной разновидности литературного языка устная форма является основной, тогда как книжный язык функционирует и в письменной, и в устной форме. В то же время с развитием электронных видов связи все большее распространение начинает получать письменная форма разговорной речи.

Устная форма языка характеризуется тем, что она необратима, не подлежит редактированию, не дает возможности для обдумывания, возврата к выраженному.

Устная речь без дополнительной поддержки (видеоряд, непосредственное общение и др.) воспринимается труднее, чем письменная, быстрее забывается.

Большие объемы устных текстов нежелательны, как и длинные периоды или сложные конструкции в них.

Выберите один ответ:

концентрический

метод аналогии

исторический

ступенчатый

дедуктивный

индуктивный

Ваш ответ верный.

Определите тип аргумента:

ссылки на законы, уставы, руководящие документы, если они исполняются и соответствуют реальной жизни

Выберите один ответ:

a. сильный

b. несостоятельный

c. слабый

Ваш ответ верный.

Какой приём начала речи использован в устном публичном выступлении?

 

Уважаемый председатель комиссии!

Уважаемые члены комиссии!

Целью моей работы была разработка комплексного дизайн-проекта станка и внесение соответствующих изменений в техническую документацию. В соответствии с заданием был произведен анализ собираемости компонентов, изучены возможные принципы построения машин данного класса…

 

 

 

Выберите один ответ:

a. сделать замечание, затрагивающее интересы слушателей

b. процитировать яркое высказывание знаменитого человека, пословицу

c. рассказать случай из своей жизни

d. перейти сразу к изложению дела

e. начать образом, символом, аллегорией

f. показать какую-либо вещь

g. сделать комплимент слушателям

h. задать вопрос слушателям

i. прямо выразить свои чувства по поводу излагаемого вопроса

j. рассказать историю, сообщить потрясающий факт

Ваш ответ верный.

11.10.2017

Тест по модулю 1

http://lms.spbstu.ru/mod/quiz/review.php?attempt=58760

7/7

Вопрос 

39

Выполнен

Баллов: 1,00 из

1,00

Вопрос 

40

Выполнен

Баллов: 1,00 из

1,00

Какой способ изложения материала  использован в тексте?  

 

По внешнему виду, а также по физическим и химическим свойствам калий похож на натрий, но обладает еще большей активностью. Подобно натрию, он имеет серебристо-белый цвет, быстро окисляется на воздухе и бурно реагирует с водой с выделением водорода. Соли калия очень сходны с солями натрия, но обычно выделяются из растворов без кристаллизации воды.

 

Выберите один ответ:

метод аналогии

индуктивный

концентрический

дедуктивный

ступенчатый

исторический

Ваш ответ верный.

Определите тип аргумента:

ссылки на потерявшие силу решения

Выберите один ответ:

a. несостоятельный

b. слабый

c. сильный

Ваш ответ верный.