Бағдарламасы шеңберінде бағалау рəсімдерін өткізу ережесі жалпы ережелер осы бағалау рəсімдерін өткізу Ережелері «Тиімді оқыту мен оқу»

1 ... 59 60 61 62 63 64 65 66 ... 89

Байланысты:
PrOceniv

1, 3, 2

Хорошо

Удовлетворит-

ельно

Поро-

говый

уровень

Неудовле-

твори-

тельно

А3 Рефлексивный отчет (500 слов) о реализации процесса менторинга с

одним из коллег:

обоснование необходимости реализации процесса менторинга с целью

внедрения преобразований на уровне методического объединения;

-

объяснение того, как и почему будут внедряться изменения для развития

практики одного из коллег

*Предоставляется план процесса менторинга, составленного на первом

этапе.

В Эффективная практика (1000 слов)

•

Среднесрочный план серии последовательных уроков (не менее

2, 1, 3

Хорошо

Удовлетвори-

тельно

Пороговый

уровень

Неудовле-

творительно

четырёх), демонстрирующий методику внедрения учителем семи модулей

Программы в серию последовательных уроков

Комментарий (250 слов) объясняет, как и почему учитель внедрил семь

модулей Программы в серию последовательных уроков.

•

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 59 60 61 62 63 64 65 66 ... 89