екендігін және нені шешу керектігін анықтау

Проблеманы шедуде дәстүрлі тәсілді қолдануды 

меңзейтін және нәтижесінде сол тәріздес идеялар 

туындайтын ойлаудың түрі конвергентті 

Рәсімдік,  кездейсоқ  және  семантикалық  жады 

компоненттері тұрады жұмыс 

Ренцулли  мен  Райс  бойынша  дарынды  және 

талантты оқушылардың білімін жетілдіру қызметінің 

бірінші кезеңі жалпы зерттеу жаттығулар 

Рефлексиялаушы практиктің өзгеріп жатқан 

жағдайға сай әрекет етуіне көмектесетін үдеріс іс-

әрекетгегі толғаныс 

Сабақ беру мен алу, тәрбиелеу және оқыту әдістемесі 

оқыту және оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру 

саласындағы инновациялар   педагогикалық 

Сабақ  беруде    пайдаланатын  тәсілдерін,  жұмыс 

амалдарын 

ұғынуға 

мұғалімнің 

рефлексиялық  іс-әрекеті  сабақты  психологиялық 

талдау 

Сабақ беруде пайдаланатын тәсілдерін, жұмыс 

амалдарын ......мұғалімнің рефлексиялық іс әрекеті