Талқылау «Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз әрекетіңді жоспарла», бұл ереже қай принципке жатады



Pdf көрінісі
бет9/64
Дата26.04.2022
өлшемі0,58 Mb.
#32388
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   64
бағалауға қатыстыру 

Бұл өлшемге сәйкес келетін балаларда ерте жасынан 

бастап  ерекше  қабілеттерін  ұзақ  уақытқа  ұстай 

алатыны байқалады шоғырлану 

Бұл өлшемге тән оқушыларда «қызығушылықты 

арттыру үшін қиынырақ ойын мен тапсырмаларға 

ұмтылу» байқалады күрделілікке деген 

сүйіспеншілік 

Бұл үдеріс арқылы оқушылар түсіну, бақылау, оқу 

тәжірибесіне қадағалау қабілетін дамытады 

метатану 

Бұрынғы материалға оралу, ой салу, дұрысын 

қабылдау, толық жауап беруге итермелеу 

мақсатында қойылатын қарапайым сұрақ түрткі 



болу 

Білім беру мазмұны ғылыми білімдер, іскерліктер 



мен дағдылар жүйесі 

Білім беру мазмұны: ғылыми білімдер, іскерліктер 



мен дағдылар жүйесі  

Білім беру мазмұнын анықтайтын нормативтік 

құжаттар білім беру стандарты 

Білім беру мазмұнын анықтайтын нормативтік 

құжаттар білім беру стандарты 

Білім  беру  мазмұнын  анықтаушы  құжаттар:  оқу 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   64




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет