Түсінустратегиясы. Мақсаты: шығарма мазмұнын
қандай деңгейде меңгергендерін пысықтау үшін шығармадан
үзінділер келтіру, оқушыларға «Кімнің сөзі? Қай кезде
айтылды?» деген сұрақтар беру.
Мысалдар: - Әлгі қайын атам болмай кеткір... Қайсардың сөзі, баланың үйіне келген кезде айтады.
- Бала дегенде үлкенірегі кісі есігінде, Иміштің үйінде..
Әке сөзі.
- Ұйқың келсе, ащы құрт же, қарның ашса кәмпит же. Бәден апайдың сөзі. (Қайсардың шешесі).
- Бір қыз алып қашуға шығып едік...
Баланың сөзі, Қадырдың үйінде.
- Інішегім, атың шабандау білем... Кәменнің сөзі. Ауылға келе жатқанда айтады.
- Сен бе, ей! – дейді.
Кәменді алып келгендегі Қайсардың сөзі.
