Қазақстан тарихы «Өзгеріс пен сабақтастық» концептісінің негізінде құрастырылған қысқа мерзімді жоспарлар жинағы Негізгі мектеп Назарбаев Зияткерлік мектептері Нұр-Сұлтан, 2019 ӘОЖ



Pdf көрінісі
бет120/123
Дата13.07.2022
өлшемі1,57 Mb.
#37636
түріСабақ
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   123
Байланысты:
аза стан тарихы « згеріс пен саба тасты » концептісіні негізін

Саралау – оқушыларға 
қалай көбірек қолдау 
көрсетуді 
жоспарлайсыз? Қабілеті 
жоғары оқушыларға 
қандай міндет қоюды 
жоспарлап отырсыз?
Бағалау – оқушылардың 
материалды меңгеру деңгейін 
қалай тексеруді 
жоспарлайсыз?
Денсаулық және 
қауіпсіздік 
техникасының 
сақталуы
 
 
Ашық және жабық 
саралау әдістері, 
тапсырмаларды орындау 
бойынша саралау. 
Дерекпен жұмыс жасауда 
жекелеген талдау қабілеті 
төмен оқушылардың 
жұмысын бақылап, қажет 
болған жағдайда 
түсіндіру.
Дескрипторларға сәйкес өзіндік, 
өзара бағалау, мұғалім 
тарапынан бағалау
Кабинеттің ауасын 
жаңарту, парталарды 
ыңғайлы етіп қою
.
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу 
мақсаттары дұрыс қойылған ба? 
Оқушылардың барлығы ОМ қол 
жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді 
ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері 
сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай 
ауытқулар болды, неліктен?
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру 
үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол 
жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
 
Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да 
ойланыңыз)? 
1: 
2: 
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да 
ойланыңыз)? 
1:
2: 
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың 
жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   123




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет