Пушкина, его вера в победу справедливости, добра и красоты.
Поэма «Руслан и Людмила» включает разные жанры: волшебную сказку с ее
характерным сюжетом, основные слагаемые которого – утрата, поиски, обретение,
рыцарский эпос, былинный эпос, балладу и лирические жанры – элегию и дружеское
послание. Все эти жанры втянуты в литературную игру Пушкина, который то подделывается
под известные литературные формы, то пародирует их.
Текст «Руслана и Людмилы» держится на иронии, но она только усиливает впечатление
о литературной жизнестойкости многих жанров. Пушкин не дает предпочтение ни одному из
них. Он ведет беседу с читателем и, развивая сюжет, попутно вводит в него признаки тех
жанров, которые наиболее для него свойственны. Жанр волшебной сказки требует, чтобы у
Руслана были не только антагонисты, препятствующие ему найти Людмилу, но и деятельные
помощники. Сны Людмилы непременно вызывают в памяти жанр баллады. Имя Людмилы –
тоже балладное имя: так звалась героиня одноименной баллады Жуковского.
Новаторский характер поэмы связан также с образом автора. Современник читателей, а
не героев, автор разъясняет ход событий, иронически толкует их. Он сообщает читателям
массу далеких от сюжета поэмы сведений, смеется над поступками, мыслями, намерениями,
душевными движениями героев. Он, конечно же, не верит во все те чудеса, о которых
рассказывает. Он молод, весел, остроумен. Поэма – его воображение, его вымысел, и он
волен поступать с героями так, как ему вздумается. Благодаря образу автора история и
современность в поэме связались воедино. Заметим, что тот же способ впоследствии Пушкин
применил в романе «Евгений Онегин».
Современники по-разному оценили поэму, но, может быть, самым дорогим для
Пушкина был отзыв Жуковского, подарившего автору «Руслана и Людмилы» свой портрет
со ставшей знаменитой надписью: «Победителю ученику от побежденного учителя…».
Созданием поэмы «Руслан и Людмила» закончился петербургский период жизни и
творчества Пушкина.
Достарыңызбен бөлісу: