Контрольные вопросы 1. Дайте определение общественному здоровью.
2. Дайте определение здоровью согласно уставу ВОЗ.
3. Опишите здоровье согласно его компонентам.
4. Опишите здоровье согласно основным признакам здоровья.
5. Какие уровни изучения здоровья принято разделять?
6. В чем заключается методология и методы исследования общественного
здоровья и здравоохранения?
7. Дайте определение качеству жизни.
8. Опишите пирамиду качества жизни.
9. В чем заключается сущность миссии и видения службы общественного
здравоохранения?
10. Какова
общая
направленность
ключевых
функций
службы
общественного здоровья?
Ситуационные задачи Задача № 1. В одном из районов города несколько лет работает крупное
предприятие химической промышленности, выбросы которого загрязняют
атмосферный воздух сернистым газом, парами серной кислоты и спирта. Для
изучения влияния загрязнения воздуха на здоровье населения в исследуемом
районе было обследовано 120 детей младшего школьного возраста. Из
общего числа исследуемых тонзиллит диагностирован у 60 детей,
конъюктивит обнаружен у 38, кариес – у 50, кожными болезнями страдали 12
детей. В контрольном районе обследовано столько же детей того же возраста,
из них тонзиллитом страдали 16 человек, конъюктивитом – 8, кариесом – 12,
кожные болезни не выявлены.
Вопросы: 1а. Какие выводы можно сделать при анализе данной информации?
1б. Как изучить и устранить вредное воздействие на детей факторов
среды?
Глава 1. Введение в общественное
здоровье и здравоохранение
16
Задача №2.В поликлинике участились жалобы пациентов на недостатки в
работе врачей.
Вопросы: 2а. Какие методы общественного здравоохраненияцелесообразно
применить для изучения данной проблемы?
2б.
Составьте
приблизительный
план
действий
руководителя
поликлиники.