Әл-фараби атындағЫ
жүктеу/скачать 5,08 Mb. Pdf көрінісі
|
kusaiynov-a.k.-biobibliografiyalyk-korsetkysh-2021
часть станции и подстанции». - Алматы : АЭИ, 1987. - C. 16-18 / Соавт.: В. Н. Мукажанов. 144 1988 318. Некоторые принципы организации СРС в технических вузах // Пути совершенствования СРС в свете основных направлений перестройки высшего образования : материалы конф. - Алматы, 1988. - С. 35-39 / Соавт.: Д. К. Сулеев. 319. Основные этапы организации СРС // Актуальные вопросы перестройки высшей школы : сб. - Алматы, 1988. - С. 22-29 / Соавт.: Т. Асамбаева, Е. Касенова. 1989 320. Анализ надежности изоляций распределительньпс устройств // Тезисы докладов науч.-техн. конф. САО «Энергосетьпроект». - Ташкент, 1989. - С. 65-69 / Соавт.: Б. Кангожин, В. Н. Борисов. 321. Положение об организации и управлении самостоятельной работой студентов в АЭИ // Республиканская научно-методическая конференция Министерства народного образования КазССР. - Алматы, 1988. - С. 56-60 / Соавт.: Т. Асамбаева, Д. К. Сулеев. 322. Разработка элегазовых выключателей на основе глубокой модернизации масляных выключателей // Создание комплекса Элтехнооборудования : тез. докл. всесоюз. конф. - Алматы, 1989. - С. 65-69 / Соавт.: А. С. Суворов, Г. Точилкин. 1991 3 2 3 .0 роли филиала кафедры в интеграции обучения и инженерной деятельности // Интеграция инженерного образования и производства : тез. всесоюз. науч.-метод. конф. - Алматы, 1991. - С. 33-39 / Соавт.: В. Н. Борисов, В. Будянский, В. А. Сергеев. 145 1992 324. Терминологиялық сөздіктердің компьютерлік қоры (банкі) жэне оны пайдаланудың келешегі // «Казахпрофтехконтакт» ассоциациясының еңбектері. - Алматы, 1992. - 23-29 б. / Б. Әбдікаримов, I. Б. Бектаевпен бірге. 325. Электр энергиясы мен техникасының салалары бойынша терминдер жасау мэселелері // «Казахпрофтехконтакт» ассоциациясының еңбектері. - Алматы, 1992. - 33-38 б. / А. Балабатыров, Т. Жумахановпен бірге. 1994 326.0 подготовке дипломированных инженеров в университетах ФРГ // Вестник АГУ. - 1994. - С. 32-39 / Соавт.: Г. Питч. 1995 327. Некоторые особенности подготовки инженеров в университетах Германии // Вестник высшей школы Казахстана. - 1995. - № 5. - С. 52-57 / Соавт.: Г. Питч. 1998 328. ¥лттык терминдерге - үлкен камқорлық // Үкімет жаршысы = Правительственный вестник. - 1998. - № 8. - 44-49 б. / С. Қалиевпен бірге. 2001 329. Цели и пути осушествления информатизации начального и среднего профессионального образования // Қазақстандағы білімді ақпараттандыру: XXI ғасырға қадам = Информатизация образования Казахстана: шаг в XXI век : I халықаралык форумының ғьшыми мақалалар жинағы, 146 Алматы, 12-13 окт. 2001 г. - Алматы, 2001. / Соавт.: Н. Т. Ермеков. 54-59 б. 2002 330. Проблема малокомплектной школы как предмет педагогичсеких исследований // Особенности подготовки учителя к управлению педагогическим процессом в малокомплектной школе : материалы респ. семинар- совещания. - Усть-Каменогорск, 2002. - С. 47-52 / Соавт.: М. Ж. Жадрина, С. Д. Муканова. 2003 331. Жана буын оқулықтарын сараптаудың ғылыми- ұйымдастыру негіздері // Жалпы білім берудің мектептің ұдттық моделінің қалыптасу жш-дайындағы дамуы. - Алматы, 2003. — 45-51 б. / Н. Нұрахметов, Р. Башаров, А. Есжановпен бірге. 332. Научные подходы к организации мониторинга качества учебников нового поколения // Жалпы білім берудің мектептің ұлттық моделінің қалыптасу жағдайындағы дамуы. - Алматы, 2003. - 33-39 б. / Соавт.; К. Сариева. 333. Начальное и среднее профессиональное образование Республики Казахстан на современном этапе; состояние и перспективы // Научно-педагогическое обеспечение развития системы непрерывного профессионального образования. - Алматы, 2003. - С. 46-49 / Соавт.: К. Устемиров. 3 3 4 .0 дополнительном образовании в Казахстане // Высшая школа Казахстана. - 2003. - № 1. - С. 125-129 / Соавт.: В. Загайнова. 335. Психолого-педагогические аспекты в дистанционном обучении // Материалы международной научно-практической 147 конференции, посвященной 30-летию КарГУ им. Е. А. Букетова. - Караганда, 2003. - С. 38-44 / Соавт.; Н. М. Мырзаханов. 2004 336. Тенденции и стратегические ориентиры развития воспитания школьников // Открытая школа. - 2004. — № 9. - С. 6-12 / Соавт.: К. Ж. Кожахметова, М. Е. Демеуова. ^ ^ * 337. Kazakhstan: Tranformation of school Education in the Years of Independence and Globalization. Globalization, Modernization and Education in Muslim Countres // Nova Science Publischers, I nc. - New York, 2004. - P. 165-179 / Co-authors: Zh. A. Amantay, A. Nurmagambetov. 2006 338. Жапониядағы жалпы орта білім беру жүйесінің негізгі бағыттары // XXI ғасырдағы қазак мектебі: даму болашағы. - Алматы, 2006. - 1-том. - 33-42 б. / М. Т. Есеевамен бірге. * Ңв ♦ 339. Опыт внедрения компьютерных технологий в систему инклюзивного образования в России // Научно педагогический журнал. - 2006. - № 2. - С. 301-303 / Соавт.: Р. Р. Масырова, А. Т. Искакова, 3. Т. Амраева. 340. Education Changes in Kazakhstan: purposes of Rreforms // Changung Khowledge and Education: communities. Information Societies and Mmobilities : XXI CESE Conference [CESE- Comparative International Education Society in Europe]. - Granada, 2006. - P. 67-75 / Co-author : K. Mussin. 148 341. Education Development in Kasakhstan // Rethinking the comparative ; CIES 2006 : 50th Anniversary Celebration conference, Honolulu, Hawai, March 14-18 2006. - Honolulu, 2006. - P. 57-59 / Co-author : K. Mussin. 342. Innovative Way of Development of Inclusive Education in Foreign Countries and in Kasakhstan // Sci-Tech Economy : xhe International Forum o f Integration of Education, Jiamusi, China, Nov. 6-8 2006. - Jiamusi, 2006. - P. 34-39 / Co-authors : R. Masyrova, A. Iskakova, Z. Amrayeva. 2007 343. Научные подходы к разработке теоретических основ непрерывного педагогического образования // Вузовская наука России для повышения качества жизни человека : XI Царскосельские чтения : материалы междунар. науч. конф. - С.-Пб., 2007. - Т. V n. - С. 80-83 / Соавт: А. К. Рысбаева. 344. Образовательная политика как основа устойчивого развития системы образования // Вестник АНН Казахстана. - 2007. - № 4. - С. 4-10 / Соавт.: А. Булатбаева. 345. Преемственность как основополагающий принцип непрерывного педагогического образования // Образование через всю жизнь непрерывное образование для устойчивого развития. — С.-Пб., 2007. — Т. 5. — С. 98 / Соавт: А. К. Рысбаева. :)с 4 : 346. Education Policy o f Kazakhstan and Comprativennes of the Country // Problems of Upbringing - Problems of Clobal Scale. Learning from Each Other in an Asian Centry. - Hong Kong, 2007. - P. 38 / Co-author: D. S. Kussainova. 347. Forming Education Qoals in a Context of XXI Centry Challenges // Problems of Upbringing - Problems of Clobal Scale. Learning from Each Other in an Asian Centry. - Hong Kong, 2007. - P. 62 / Co-author: I. Nabi. 149 348. Media Violence and Children // Living together Education and Intercultural Dialogue : WCCES XIII World Congress. - Sarajevo, 2007. - P. 23-29 / Co-author: D. S. Kussalnova. 349. National Idea as Ideological Component o f Education Model // Comparative Education Agenda : Conference book / Bureau for Educational Services, Bulgarian Comparative Education Society. - Sofia, 2007. - Vol. 5. - P. 181-183 / Co-author: I. Naby, P. Makhanova. 2008 350. Студенттерге педагогикалық ұғымдарды игерту арқылы білім сапасын көтеру // Проблемы и перспективы инновационных технологий в повышении качества подготовки педагогических кадров : материалы науч.-практ. конф. / Каз. гос. жен. пед. ун-т. - Алматы, 2008. - Т. 1. - С. 33-39 с. / Ш. М. Майгаранова, А. Е. Дайрабаева. 351. Анализ практики реализации образовательной политики в Республике Казахстан // Кусаинов А. К., Булатбаева А. А. Образовательная политика: сравнительный анализ. - Алматы, 2009. - С. 45-58 / Соавт.: А. А. Булатбаева. 352. Анализ состояния интеграции детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательных школах Казахстана // Кусаинов А. К., Аргынов А. X., Жумаканова Р. А. Профессиональная подготовка взрослого населения в области инклюзивного образования. - Алматы, 2008. - С. 14-26 / Соавт.: А. X. Аргынов, Р. А. Жумаканова. 353. Концепция новой образовательной политики Казахстана, направленной на социальную консолидацию и гражданское единение казахстанского общества // Вестник АПН Казахстана. - 2008. - № 4 (26). - С. 3-12 150 / Соавт.: A. Нысанбаев, Н. Н. Нурахметов, Ы. А. Наби, А. А. Булатбаева. 354. Методологические проблемы сравнительно педагогического исследования // Салыстырмалы педагогика жэне Қазақстанның білім беру жүйесін модернизациялау : I респ. гылыми-практ. конф. материалдары, Алматы, 5-6 желтоқсан 2008 ж. - Алматы, 2008. - 50-53 б. / Соавт.; А. К. Рысбаева, М. Т. Есеева. 3 5 5 .0 необходимости разработки национальной модели непрерывного образования РК // Система непрерывного профессионального образования: проблемы и перспективы : материалы междунар. науч.-практ. конф. / Кызылординский гос. ун-т им. Коркыт ата. - Кызьшорда, 2008. - С. 22-29 / Соавт.; П. Ш. Маханова. 356. Образовательный интерес субъектов в процессе разработки образовательной политики // Вестник АПН Казахстана. - 2008. - № 3 (25). - С. 17-21 / Соавт.: А. А. Булатбаева. 357. Особенности сравнительно-педагогических исследований // Образование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития. - С.-Пб., 2008. - Т. 6. - С. 25-28 / Соавт.: М. Т. Есеева. 358. Система образования Франции // Вестник АПН Казахстана. — 2008. — № 4 (26). — С. 72-80 / Соавт.: Н. Анарбек. 359. Система образования Франции : ступени послешкольного образования // Вестник АПН Казахстана. - 2008. - № 5/6 (27). - С. 76-82 / Соавт.: Н. Анарбек. 360. Структура образования США : ступени высшего и послевузовского образования // Вестник АПН Казахстана. — 2008. - № 2 (24). - С. 71-78 ; № 3 (25). - С. 72-78 / Соавт.: Н. Анарбек. 151 361. Comparative Education at Universities in the Republic of Kazakhstan / Comparative Education at Universities in the World Wide. - Sofia, 2008. - P. 97-105 / Co-author: K. Mussin. 2009 362. Европейские образовательные практики как ресурс модернизации технического и профессионального образования // Вестник АПН Казахстана. - 2009. - № 5 (32). - С. 3-9 / Соавт.: С. 3. Коканбаев, Н. А. Шамельханова, П. Ш. Маханова. 363. Как остановить медианасилие? : защита детей от негативного воздействия СМИ // Современное образование. - 2009. - № 3/4. - С. 64-70 / Соавт.: И. А. Сапарова, Ж. К. Жукенов. 364. Применение контент-анализа законодательно нормативных документов в сфере технического и профессионального образования в Республике Казахстан // Вестник АПН Казахстана. - 2009. - № 6 (33). - С. 9-12 / Соавт.: С. 3. Коканбаев, Ж. Т. Жумашева. 36 5 .06 опыте технического и профессионального образования в Корее // Вестник АПН Казахстана. - 2009. - № 6. - С. 13-18 / Соавт.: Н. А. Шамельханова, С. 3. Коканбаев, П. Ш. Маханова. 366. Система образования Германии // Вестник АПН Казахстана. - 2009. - № 1 (28). - С. 70-78 / Соавт.: Н. Анарбек. 2010 367. Студенттердің шығармашылық элеуетін дамытуда портфолио технологиясының маңызы // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - № 4 (37). - С. 34-38 / М. К. Булакбаевамен бірге. 152 368. Франция республикасында мектеп окулыктарыньвд жасаудың ерекшеліктері // Жаңа ақпараттық- коммуникациялық ортада қазіргі заман оқулығын дайындаудың жэне оқу кітабын басып шығарудың өзекті мэселелері : халықаралық ғылыми-практ. материалдары. - Алматы, 2010. - С. 34-39 / Н. Н. Нұрахметовпен бірге. ♦ * * 369. Направление развития азиатской модели школьного образования : Япония, Китайская Народная Республика // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - № 5 (38). - С. 3-10 / Соавт.: Р. М. Салина. 3 7 0 .0 необходимости методологической подготовки будущих учителей // Человек в мире культуры: духовно нравственное воспитание и развитие : междунар. педагогический форум / Южный Федеральный университет. - Ростов-на-Дону, 2010. - С. 244-248 / Соавт.: Ш. Т. Таубаева, А. А. Булатбаева. 3 7 1 .0 новом содержании высшего педагогического образования // Проблемы учебно-методического и информационно-технологического обеспечения подготовки специалистов в системе высшего педагогического образования : материалы науч.-практ. конф. / КазГосЖенПУ. - Алматы, 2010. - С. 25-32 / Соавт.: Ш. Т. Таубаева, А. А. Булатбаева. 372. Особенности развития методологии проектирования содержания школьного образования в Республике Казахстан // Развитие личности в образовательных системах : XXIX международные психолого-педагогические чтения. - Ростов-на-Дону, 2010. - Ч. 1. - С. 361-371 / Соавт.: Ш. Т. Таубаева, А. А. Булатбаева. 153 373. Система обеспечения качества европейской модели образования // Веетник АПН Казахстана. - 2010. - № 4 (37). - С. 3-9 / Соавт.; Р. М. Салина. 374. Траектория развития европейской модели школьного образования // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - № 3 (36). - С. 5-9 / Соавт.: Р. М. Салина. 375. Уточнение понимания сущности «методологии образования» // Развитие системы образования: инновации и технологии : материалы науч.-практ. конф. - Алматы, 2010. - С. 227-230 / Соавт.: Ш. Т. Таубаева, А. А. Булатбаева. 376. Школьный учебник как средство реализации компетентностного образования // Опыт как важнейшая составляющая социализации субъектов образовательного процесса : материалы междунар. науч.-практ. конф. - Уральск, 2010. - Т. 2. - С. 120-126 / Соавт.: Н. Н. Нурахметов, К. Н. Мамирова. 377. The Main Directions of Education System Modernization in the Republic of Kazakhstan // Re-Bordering and New Possibilities in Education and Society XIV World Congress of Comparative education Societies. - Bordering, 2010. - P. 39 / Co-author: D. Kussainova. 2011 3 7 8 .0 необходимости кодификации категорий методологии образования // Вестник АПН Казахстана. -2 0 1 1 . - № 1 (40). - С. 3-7 / Соавт.: А. А. Булатбаева. 3 7 9 .0 необходимости формирования значимого образа профессиональной деятельности у будущих учителей // Профессиональное образование в России и за рубежом. — 2011. - № 1. - С. 100-134 / Соавт.: А. А. Булатбаева. 154 380. о развитии личности школьника в условиях перехода на 12-летнее обучение И Перемены в образовании: новые границы и приоритеты : материалы междунар. научно-практ. конф. Алматы, 10-11 июня 2011 г. - Алматы, 2011. - С. 23-25 / Соавт.: Р. А. Аязбекова, А. А. Булатбаева. 38 1 .0 6 основных свойствах матрицы методологии образования // Перемены в образовании: новые границы и приоритеты : материалы междунар. научно-практ. конф., Алматы, 10-11 июня 2011 г. - Алматы, 2011. - С. 196-198 / Соавт.: Ш. Т. Таубаева, А. А. Булатбаева. 382. Особенности организации овладения слушателями магистратуры методологией исследовательской деятельности // Обретенной Независимости - надежную защиту: проблемы и пути развития военного образования : материалы междунар. научно-практ. конф. - Петропавловск, 2011. - С. 34-44 / Соавт.: А. А. Булатбаева. 383. Развитие высшего образования в Южной Корее // Вестник АПН Казахстана. - 2011. - № 1. - С. 20-23 / Соавт.: Н. О. Джаманкулова. 384. Разработка модульно-компетентностного подхода к проектированию профессионально-педагогического потенциала педагога профессионального обучения // Вопросы совершенствования профессионально-технического образования в центрально-азиатских республиках : материалы науч.-практ. конф. - Туркестан, 2011. - С. 121-130 / Соавт.: Н. А. Шамельханова. 385. Сравнение статуса учителя и престижности профессии педагога в странах азиатского региона // Вестник АПН Казахстана. -2011. - № 3/4 (42). - С. 19-29 / Соавт.: Р. М. Салина. 155 386. Mechanisms of Balanced Technical and Vocational Education Development in Changeable Economy (Kazakhstan’s study experience) // Beijing, China; The Fourth Worldwide Forum for Comparative Education Global Educational Reform: Equity, Quality & Development, 2011. 8 p. /N . A. Shamelkhanova. 2012 387. Франция оқулыісгарының мазмұнының картасы // Вестник АПН Казахстана. - 2012. - № 5 (49). - С. 17-22 / Н. Н. ҒІұрахметов, Н. С. Далабаевамен бірге. 388. Франциялык мектеп оқулықгарын талдау жүйесі // Вестник АПН Казахстана. - 2012. - № 5 (49). - С. 38-43 / Н. Н. Нұрахметов, Н. С. Далабаевамен бірге. 389. Повышение качества педагогического образования // I Международная научно-практическая конференция, посвященная 135-летию Казанского педагогического колледжа. - Казань, 2012. - С. 120-144 / Соавт.: А. Е. Дайрабаева. 390. Проблемы обеспечения качества подготовки специалистов для инженерных должностей // Профессиональное образование XXI века: стратегии и перспективы развития, международное сотрудничество : материалы междунар. науч.-практ. конф. - Новосибирск, 2012. - С. 120-129 / Соавт.: Ы. А. Наби. 391. Прогнозирование развития процесса овладения магистрантами военного вуза методологией исследовательской деятельности И Военное образование: проблемы и пути решения, опыт и перспективы : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 15-летию Военного 156 института ВВ МВД РК. - Петропавловск, 2012. - Ч. 2. - С. 13-17/Соавт.: А. Булатбаева. 392. Properties of the Researsh teaching Organization of military masters // World academy of sience enginiring and technology, Paris, november 2012. - Paris, 2012. - P. 1135 / Co-authors: A. Bulatbaeva, P. Makhanova, A. Bashchikulov. 393. The Features of Organizing a Master Preparation in KazakhstanWorld Academy of Science // Engineering and Technology. - 2012. - P. 1207-1210 / Co-author: A. Bulatbayeva. 2013 394. Жалпы орта білім беру жүйесінің дамуын болжауды өзектілендіретін тарихи-педагогикалық алғышарттар // Вестник АПН Казахстана. - 2013. - № 4 (54). - С. 55-62 / А. Булатбаева, П. Ш. Махановамен бірге. 395. Жапон еліндегі бала тэрбиесінің ерекшеліктері // Абай атын. Қаз¥ПУ-дың хабаршысы. Педагогика гылымдары сериясы. = Вестник КазНПУ им. Абая. Сер. пед. науки. -2013. - № 2. - 216-218 б. / М. С. Ергебековамен бірге. 396. Жапониядағы білім беру жүйесінің ерекшеліктері // Білім элеуметтануы : 2-ші халықаралық симпозиум материалдары, Алматы, 16-17 мамыр 2013 ж. - Алматы, 2013. - 280-282 б. / М. С. Ергебековамен бірге. ^ ^ ^ 397. Историко-педагогические предпосылки актуализации прогнозирования развития системы общего среднего образования // Известия Южного Федерального университета. - 2013. - № 9. - С. 45-49 / Соавт.: А. А. Булатбаева, П. Ш. Маханова. 157 398. Метод моделирования и интеллектуальное развитие обучаемых // Реализация Стратегии Казахстан - 2050; приоритеты военного образования : материалы междунар. наууч.-практ. конф. - Петропавловск, 2013. - С. 22-29 / Соавт.: А. А. Булатбаева. 399. Механизмы инновационных стратегий развития высшего образования зарубежных стран // «Образование через всю жизнь. Непрерывное образование в интересах устойчивого развития» : 11-ая междунар. конф. - С.-Пб., 2013. - С. 33-39 / Соавт.. Д. Кусаинова. 400. Мыслительные операции обучаемых в условиях изменения характера учебного процесса // Білім берудегі инновациялар: бағдарлар мен эдістер : Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының кеңейтілген сессиясы : V халыкаралық ғылыми-эдістемелік конф. материалдары, 26-27 сэуір 2013 ж. - Алматы, 2013. - 176-179 б. / Соавт.: Ш. Таубаева, А. А. Булатбаева, П. Маханова. 401. Нравственное воспитание студентов в учебном процессе / М. Эуезов атындагы педагогикалық колледж // Кэсіптік білім беру жүйесінде педагогтарды даярлау; багдарлар мен үрдістер : халықаралық ғылыми-практ. конф. материалдары. - Семей, 2013. - 45-49 б. / О. С. Сангилбаевпен бірге. 402. Организация воспитательного процесса: Казахстанский опыт // Развитие личности в образовательных системах : XXXII Международные психолого-педагогические чтения. - Ростов-на-Дону, 2013. - С. 33-39 / Соавт.: А. А. Булатбаева, П. Ш. Маханова. 403. Подготовка будущих учителей здоровьесберегающей деятельности // Вестник АПН Казахстана. - 2013. - № 3 (53). - С. 18-24 / Соавт.: О. С. Сангилбаев, А. О. Сангилбаева. 158 404. Развитие дидактической прогностики в Казахстане // Известия Южного Федерального университета. Пед. науки.- 2013. - № 10. - С. 21-26 ; № 11. - С. 27-35 / Соавт.: Ш. Т. Таубаева, А. А. Булатбаева, П. Ш. Маханова, Г. С. Шаумен. 405. Теоретические основы моделирования и схематизации объектов познания обучающимися // Интеграция науки и образования - парадигма XXI века : материалы междунар. науч.-технич. конф. - Харьков, 2013. - С. 25-32 / Соавт.: А. А. Булатбаева, П. Маханова, С. Орынханова. 406. Innovative Development Strategies in the Higher Education of Foreign Countries LIFELONG LEARNING // Continuous Education for Sustainable Development: proceedings of 11th International Cooperation. - 2013. - Vol. 11, Part 1. - P. 147-149 / Co-author: D. Kussainova. 2014 407. Приоритеты семейного воспитания и образовательные возможности учащихся // Приоритеты развития современного образования: теория, методология, практика : материалы междунар. науч. практ. конф. - Харьков, 2014. - Ч. 1. - С. 37-44 / Соавт.: А. А. Булатбаева, П. Ш. Маханова. 408. Социологические подходы к анализу структуры профессионального самоопределения школьников // Вестник АПН Казахстана. - 2014. - № 5 (61). - С. 111-116 / Соавт.: М. М. Хавайджарова, А. А. Аблесенова, Д. М. Казакбаева, Ж. Б. Конырова. 409. Специфические особенности подготовки социальных педагогов в вузах Казахстана и Германии // Вестник АПН Казахстана. - 2014. - № 3 (59). - С. 9-18 / Соавт.: Г. С. Шаумен. 159 410. Эволюция теории содержания среднего образования в Республике Казахстан // Педагогика. - 2014. - № 1. - С. 116-122 / Соавт.: Ш. Т. Таубаева, А. А. Булатбаева, П. Ш. Маханова. 2015 411. Развитие технического и профессионального образования // Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век преемственность в деятельности профессиональных образовательных организаций региона в условиях модернизации : материалы междаунар. науч.-практ. конф. - Кемерово, 2015. - Ч. 1. - С. 25-30 / Соавт.: К. К. Борибеков. 2016 412. Жогары мектеп оқулығын дайындау мэселесі // Вестник АПН Казахстана. - 2016. - № 6 (74). - С. 15-20 / А. О. Мұнарбаевамен бірге. 413. Education reform at the science university and the new strategy for training science teachers [Electronic resource] // International Journal of Environmental and Science Education. - 2016. - Vol. 11, Issue 3. - P. 163-172. - URL: https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0- 84959325178&doi= 10.12973%2fiiese.2016.300a&partnerID=40 &md5=2b DPI: 10.12973/iiese.2016.300a / Co-authors: V. F. Gabdulchakov, A. M. Kalimullin. 414. Foreign language professional communicative competence as a component of the academic science teacher's professional competence [Electronic resource] // International Journal of Environmental and Science Education. - 2016. - Vol. 11, Issue 3. - P. 173-183. 160 URL: ttps://www.scoDus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0- 84959361858&doi=10.12973%2Fiiese.2016.301a&DartnerID=40 &md5=46 DPI: 10.12973/iiese.2016.301a / Co-authors: R. A. Valeeva, O. V. Baykova. 415. Social Psychological Factors of Adaptation Among Migrants to Urban City Almaty // International Journal of Psychology. - 2016. - № 51 / Co-authors: E. K. Kalymbetova, A. A. Sultankhozha, L. О Baimoldina, M. K. Zholdassova, A. T. Kamzanova. 2017 416. Жоғары мектеп оқулыісгарына қойылатын талаптар // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - № 5 (79). - С. 3-9 / А. О. Мунарбаевамен бірге. 2018 417. «Рухани жаңғыру» бағдарламасын оқушы жастардың рухани-адамгершілік білім алуының басты векторы ретінде жүзеге асыру // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - № 4 (84). - С. 12-16 / А. К. Рысбаева, Ж. Б. Қоңырова, Т. Е. Сұлтанғазымен бірге. 418. Ценностный потенциал Вальдорфской педагогики // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - № 4 (84). - С. 5-11 / Соавт.: А. К. Рысбаева. 2019 419. Hie “self-knowledge” program as the basis of the education system of the school [Article@El programa “autoconocimiento” с о т о base del sistema educative de la escuela] [Electronic resource] // Opcion. - 2019. - Vol. 35 (90-2). P. 541-555. - URL: 161 httDs://www.scoDus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0- 85077596825&partnerID=40&md5=Ocll636ebbb650cf094447c 02a0415a / Co-authors: B. Kudysheva, A. Rysbaeva, G. Kalieva, B. Duanabaeva, B. Jakubakynov, G. Jumanova. 2020 420. Развитие воспитательной системы школы в контексте вызовов современности // Вестник АПН Казахстана. - 2020. - № 2 (94). - С. 16-25 / Соавт.: Б. К. Кудышева, Б. Ч. Дуанабаева, А. К. Рысбаева, Г. И. Калиева, Ж. Б. Конырова. * * ♦ 421. Didactic principles of teaching tatar language as Non native [Article@Principios didacticos de la ensenanza del idioma tartaro с о т о no nativo] [Electronic resource] // Utopia у Praxis Latinoamericana. -2 0 2 0 . -V o l. 25, Issue Extra 7. - P . 311-317.- URE: https://wwM'.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0- 85091085221&doi=10.5281%2fzenodo.4009732&partnerID=40 &md5=9d DPI: 10.528 l/zenodo.4009732 / Co-authors: G. R. Shakirova, F. F. Kharisov. жүктеу/скачать 5,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|