оралылымдығы+ойлаудың сынаулығы. Белль-Ланкастер жүйесі: 600-ден астам оқушылармен алкен залда өткізеді,содан соң топтарға бөледі. Белсенді бейнелеу сипатталады: адамның өз еркімен, ерік жігері арқылы образды елестетуі Белсенділік, еңбек, еңбекке әсер
әрекеттілік түсініктері арасында кең
логикалық түсінігі не болып табылады:
белсенділік. Белсенділік, сайлап алушылық, іс-
әрекеттегі жанамалылық – ес мінездемесінің
белгілері: адамда. Берілген анықтаманың маңызды
элементтерінің қолдануына баса назар
аударту болып табылатын не?А. Оқыту үшін бағалау Бес жасар балалар неше сөз
қолданады?А.5000 сөз БЖӘ моделі әңгімеге сыныпта бастама
жасайтын және оны бақылап отыратын адам
мұғалім болатын жағдайларды көрсетеді»
деген кім?А. Мерсер Биологиялық бағыт өкілдері Ч.Ломброзо З.Фрейд Л.С.Выготский Н.К. Крупская Л.И. Божович Э. Торндайк Биологиялық қасиеттерің иесі-индивид Бихевиоризм: Психология ғылымы мінез-
құлықтың, психологияда сананың орны жоқ
деп қарастырады.
Бихевиоризмнің негізін салған кім? А.
Джон Уотсон. Бихевиористикалық бағыт нені
қарастырады?А. Ортамен өзара байланыстағы мінез-құлықты зерделеу үшін эксперименттік рәсімдерді пайдалануды қарастырады.
Біз қалай ойлаймыз? » деген кітап авторы
Джон Дьюи Біздің қалай оқитынымызды түсінуге
бағытталған «теориялық экспедициялардың»
негізгі
3
бағыттары?А.1.Неврология,аффективтік теориялар, әлеуметтік психология және когнитивті психология Біле тұра, ақталмайтын жағымсыз
бағдар:ескішілдік. Біліктілікті көтеру мақсатында іс-шаралар
ұйымдастырылуы мүмкін:Негізі жұмыс