Сабаққа дайындалуға арналған сұрақтар: 1. Аррениус теориясының негізгі қағидаларын атаңыз.
2. Бренстед пен Лоури теориясы бойынша қышқылдар мен негіздерге анықтама беріңіз.
3. Қышқылдық-негіздік реакция дегеніміз не? Қышқылдық-негіздік жартылай реакция дегеніміз не?
4. Оң және теріс зарядталған қышқылдарға мысалдар келтіріңіз. Оң және теріс зарядталған
негіздерге мысалдар келтіріңіз.
5. Амфолит деген не? Мысалдар келтіріңіз.
6. Заттардың қышқылдық-негіздік қасиеттерін анықтауға еріткіштің қандай қасиеттері әсер етеді?
7. Протогенді, протофильді, амфипротты және инертті еріткіштерге анықтама беріңіз. Мысалдар
келтіріңіз.
8. Негіздердің (қышқылдардың) күштерін бағалауда стандартты қышқыл (негіз) ретінде нені таңдау
керек?
9. Қосарланған қышқылды-негізді жұп дегеніміз не? Мысалдар келтіріңіз.
10. Буферлік сыйымдылық деген не? Буферлік сыйымдылықшамасына қандай факторлар әсер етеді?
11. IV-VI аналитикалық топтардың катиондары үшін топтық реагенттер қандай және бұл жағдайда
жүретін процестер қандай реакция теңдеулерімен сипатталады?
12. IV-VI топтағы катиондар қоспасын жүйелік талдаудан бұрын қандай талдау алғашқы
бақылаулар мен сынақтар жүргізу қажет?
Сабақты өткізу түрі:жаттығуларды, ситуациялық есептерді, талқылау, орындау және түсіндіру,
кіші топпен жұмыс.
Қашықтықтан оқытуда (ҚО): тәжірибелік сабақтарды dis.kaznmu.kz (Moodle) және/немесе
Google Classroom платформаларында жүргізу қарастырылған(студенттерге жеке тапсырмалар,
презентациялар, сілтемелері көрсетілген видеодәрістер және с.с.), видеоконференциялар Zoom,
Hangouts және т.б. (минидәрістер, ауызша сұрау). платформаларында жүргізіледі.
Бақылау түрі: практикалық сабақтарды қорытындылау бойынша кері байланыс жүргізіледі,
суммативтік баға қойылады.
ОСӨЖ тапсырмалары: IV-VI аналитикалық топтардың катиондарының қоспасын талдау