Сабаққа дайындалу сұрақтары

 
«С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» КЕАҚ 
 
НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА» 
Химия-фармацевтикалық пәндер кафедрасы 
Силлабус 
Орынд.: Абдурахманова Л.А..
48беттің30беті 
4. ТТР реакцияларындағы тура, орынбасу, кері титрлеу әдістеріне мысалдар келтіріңіз.
5. Титриметриялық анықтау кезінде ТТР реакциясының жіктелуі неге негізделген?
6. ТТР реакциясында титрлеу кезінде қандай индикаторлар қолданылады?
7. ТТР реакциясында ауысу интервалы деген не және оны қалай анықтайды?
8. Йод ертіндісі қалай дайындалады?
9. Йод концентрациясы мен титрін қалай қояды?
10. Қандай заттарды йодометрлік түрде анықтауға болады?
11. Йодометрияның кемшіліктері. 
12. Натрий тиосульфатының ертіндісін қалай дайындалады, ал оның титрін қалай қояды?
13. Натрий тиосульфатының ертіндісі қалай сақталады?  
Сабақты өткізу форматы: Түсіндіру, ситуациялық есептерді, жаттығуларды орындау, талқылау, 
кіші топтармен жұмыс.
Қашықтықтан оқытуда(ҚО): тәжірибелік сабақтарды dis.kaznmu.kz (Moodle) және/немесе
Google Classroom платформаларында жүргізу қарастырылған(студенттерге жеке тапсырмалар, 
презентациялар, сілтемелері көрсетілген видеодәрістер және с.с.), видеоконференциялар Zoom,
Hangouts және т.б. (минидәрістер, ауызша сұрау). платформаларында жүргізіледі.
Сабақты бақылау: Практикалық сабақтардың қорытындысы бойынша кері байланыс орнатылып, 
формативті баға қойылады.
ОСӨЖ 

жүктеу/скачать 1,57 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: