Бағдарламасы curriculum program «computer science»

 
Өңделді: 
Қарастырылды: 
Институттың ОК кеңесінде
Бекітілді: УМС КазНИТУ 
Бет 9 119тен
сауаттылығы 
әлемнің ғылыми бейнесін 
базалық түсіну 
- базалық гипотезаларды, 
заңдарды, әдістерді, 
нәтижелерді шығаруды 
және қателіктерді 
бағалауды түсіну 
меңгеруі керек (олардың
120 контактілі 
аудиториялық 
академиялық кредиттер) 
Диагностикалық тестіні оң 
тапсырған кезде физика 1, 
жалпы химия деңгейі, 
теріс тапсырған кезде –
физика басы және химия 
басы деңгейі 
бағыты 
кафедрасы 
ЕРЕКШЕ
(12 жылдық мектептер, колледждер, жоо, соның ішінде гуманитарлы-экономикалық бағыттағ 
бітірушілерге арналған құзыреттіліктер бойынша білім деңгейлеріне тәуелді кредиттерін қайта санау 
есебінен қысқартып оқытуды болжайды) 
S1 
Коммуникативтілігі 
- жүгіртпелі екітілділік 
ауызша, жазбаша және 
коммуникативті дағдылары
- үшінші тілдің жүгітпелі 
емес коммуникациясының 
қабілеттілігі
- әртүрлі стилдегі және 
жанрдағы мәтіндерді жазу 
дағдысы
- аныұталған қиындық 
(эссе) деңгейндегі өзінің 
жұмысын терең түсіну 
және интерпретациялау 
дағдысы
- базалық эстетикалық және 
теоретикалық 
сауаттылығы негізгі 
мәтінде интерпретациялау, 
толық қабылдау шарттары 
ретінде 
Тілдер бойынша 
кредиттерді толық қайта 
есептеу (қазақ және орыс) 
Қазақ және орыс 
тілі кафедрасы 
S2 
Математикалық 
сауаттылық 
- индукция және 
дедукцияны 
қолданғандағы арнайы 
математикалық ойлау, 
жалпылу және нақтылау, 
талдау және синтез, 
классификация және 
жүйелеу, абстрагирлеу 
және аналогиялар
- тәртіптерді дәлелдеу, 
негіздеу
, қалыптастыру 
қабілеттілігі
- жалпы математикалық 
түсініктерді, 
формуладарды және 
кеңейтілген кеңістіктік 
қабылдауды 
Математика (Calculus) I 
пәні бойынша кредиттерді 
толық қайта есептеу
Математика 
кафедрасы 

 
Өңделді: 
Қарастырылды: 
Институттың ОК кеңесінде
Бекітілді: УМС КазНИТУ 
Бет 10 119тен
математикалық есетер 
үшін қолдану 
- математикалық талдау 
негіздерін толық түсіну 
S3 
Жаратылыстану-
ғылыми пәндердегі 
арнайы 
сауаттылығы 
(Физика, Химия, 
Биология және 
География) 
- табиғи құбылыстарды 
түсіндіруді болжайтын, 
әлемнің кеңінен ғылыми 
қабылдануы
- қоршаған әлемнің 
құбылыстарын түсіну 
үшін критикалық 
қабылдау
- материяның бар болуының 
формаларын ғылыми 
түсінуді қалыптастыру, 
оның табиғаттағы қарым 
қатынасының когнитивті 
қабілеттіліктері 
Физика I, жалпы химия, 
жалпы биология, 
геологияға кіріспе, 
геодезияға кіріспе; оқу 
тәжірибесі және т.б. 
пәндер бойынша 
кредиттерді толық қайта 
есептеу 
Жаратылыстану 
ғылымдары 
бағыты 
кафедрасы 
S4 
Ағылшын тілі 
- әртүрлі аймақтарда 
ағылшын тілін әріқарай өз 
бетінше меңгеруге 
дайындығы
- ағылшын тілін қолданып 
жобалық және зерттеу 
жұмысарында тәжірибе 
алуға дайындығы 
Ағылшын тілінінің 
кредиттерін қайта есептеу 
академиялық деңгейден 
кәсіби деңгейге дейін 
жүргізіледі (15 кредитке 
дейін) 
Ағылшын тілі 
кафедрасы 
S5 
Компьютерлік 
дағдылар 
- қазіргі замануи тілдердің 
бірінде прораммалаудың 
базалық дағдылары
- әртүрлі пәндері оқу үшін 
қосымшалар және софтарды 
қолдану
Ақпараттық 
коммуникациялық 
технологияларға кіріспе, 
Ақпараттық-коммуни-
кациялық технологиялар пәні 
бойынша кредиттерді толық 
қайта есептеу 
Бағдарламалық 
инженерия 
кафедрасы 
S6 
Әлеуметтік-
гуманитарлық 
құзыреттіліктер 
және тәртіптер 
- мемлекет және әлемнің 
дамуындағы әрбір 
азаматтың түсінігі және 
сезінуі
- этикалық және моральді 
аспектілерді қоғамда, 
мәдениетте және ғылымда 
талқылау қабілеттілігі
Қазіргі заманғы Қазақстан 
тарихы (мемлекеттік 
емтиханнан басқасы) пәні 
бойынша кредиттерді 
толық қайта есептеу
Қоғамдық 
пәндер 
кафедрасы 
- критикалық ойлау және 
заманауи ғылыми 
гипотезалар және 
теориялар бойынша 
дебаттау саясатын жүргізу 
қабілеттілігі 
Философия және басқа да 
гуманитарлық пәндер 
бойынша кредиттерді 
толық қайта есептеу
КӘСІБИ (колледж, АВ мектептер, жоо бітірушілерге арналған құзыреттіліктер бойынша білім 
деңгейлеріне тәуелді кредиттерін қайта санау есебінен қысқартып оқытуды болжайды)

 
Өңделді: 
Қарастырылды: 
Институттың ОК кеңесінде
Бекітілді: УМС КазНИТУ 
Бет 11 119тен
P1 
Кәсіби 
құзыреттіліктер
- критикалық қабылдау 
және кәсіби 
құзыреттіліктерді 5 немесе 
6 деңгейлерде тереңінен 
түсіну
- меңгерілген бағдарлама 
шектеуінде кәсіби 
сұрақтар бойынша 
талқылау және 
полимелдеу қабілеттілігі 
базалық кәсіби пәндер 
бойынша, соның ішінде 
мамандыққа кіріспе, 
инженерлік этика, 
роботталған өндіріс техно-
логиясы, автоматизацияның 
технологиялық объектілері, 
электротехниканың 
теориялық негіздері, техно-
логиялық өлшеуіштер және 
приборлар, басқару 
теориясының 
математикалық негіздері, 
автоматиканың электронды 
құралдары пәндері
бойынша кредиттерді 
толық қайта есептеу 
Бітіртуші
кафедра 
P2 
Жалпыинженерлік 
құзыреттіліктер 
- базалық жалпыинженерлік 
дағдылар және білімдер, 
жалпыинженерлік 
есептерді және 
мәселелерді шеше білуі 
- экспериментальды 
деректерді өңдеу үшін 
қолданбалы пакет 
бағдарламаларын қолдана 
білуі, алгебралық және
дифференциальды 
теңдеулер жүйесін шешуі 
Жалпыинженерлік пәндер 
бойынша (инженерлік 
графика, сызба 
геометриясы, 
электротехника негіздері, 
микроэлектроника 
негіздері) пәндері бойынша 
кредиттерді толық қайта 
есептеу 
Бітіртуші
кафедра 
P3 
Инженерлі-
компьютерлік 
құзыреттіліктер 
- жалпыинженерлік 
есептерді шешуге 
арналған компьютерлік 
бағдарламаларды және 
софтжүйелерді 
қолданудың базалық 
дағдылары 
компьютерлік графика, 
компьютерлік моделдеу 
және MatLab ортасында 
программалау пәндері 
бойынша кредиттерді 
толық қайта есептеу 
Бітіртуші
кафедра 
P4 
Әлеуметтік-
экономикалық 
құзыреттіліктер 
- критикалық түсіну және 
қазіргі заманауи әлеуметтік 
және экономикалық 
сұрақтар бойынша
когнитивті талқылау 
қабілеттілігі 
- оқыту объектілерін 
экономикалық базалық 
түсіну және жобалардың 
рентабельділігі 
әлеуметтік-гуманитарлық 
және технико-
экономикалық пәндерді 
элективті циклдар арқылы 
кредиттерді толық қайта 
есептеу 
Бітіртуші
кафедра 
Университет кредиттерді қайта есептеуден егер дианостикалық деңгей 
көрсеткіші төмен болса немесе қорытынды бағалар А және В төмен болған 
жағдайларда бас тарта алады. 

 
Өңделді: 
Қарастырылды: 
Институттың ОК кеңесінде
Бекітілді: УМС КазНИТУ 
Бет 12 119тен

жүктеу/скачать 1,68 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: