Лекция тақырыбы: Инклюзивті білім беру пәні. Инклюзивті білім берудің ерекшелігі

4. Оқытудың техникалық құралдары: слайдтар, презентациялар.  
 
5. Лекцияның оқыту әдістері мен түрлері: Топпен жұмыс, сын тұрғысынан ойлау, миға 
шабуыл, дамыта оқыту әдісі, постер қорғау.
 
6. Әртүрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар (сұрақтар) және оларды 
бағалаудағы ұпайлардың үлестірілуі: 
Күрделі деңгей:
1. Саламан Декларациясына сәйкес инклюзивті білім беру саясатын түсіндіріңіз. 
 
 
Орта деңгей:
1.Инклюзивті білім берудің негізгі принциптерін атап беріңіз? 
Жеңіл деңгей:
1.Инклюзивті білім беруді қалай түсінесің? 
2.Инклюзивті білім берудің негізгі міндеттері қандай? 
 
 
БӨЖ және ОБӨЖ тапсырмалары, олардың түрлері мен орындалуына қойылатын 
ұпайлардың үлестері: 
1.Қазақстадағы инклюзивті білім берудің ерекшелігі
БӨЖ тапсырмасын орындау. 
2.Жалпы білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім беру .
ОБӨЖ тапсырмасын орындау. 
 
Пайдаланылатын әдебиеттер тізімі: 
Негізгі:
1. Оспанбаева М. Инклюзивті білім беру мазмұны және әдістемесі: оқу құралы, - 
Алматы, Қазақ университеті, 2019 ж. 
2. Тебенова К.С. Дамуында ауытқулары бар балалар. Оқу құралы. Алматы, 2016.
http://rmebrk.kz
3. Жолдасбеков А.А., Примбетова С.К. Денсаулық психологиясы. Оқу құралы. - 
Алматы: «Эверо» баспасы, 2020ж. 
http://elib.kz/
 
Қосымша: 
1. Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың оқу 
жетістіктерін бағалаудың жолдары. Әдістемелік нұсқаулық. Алматы: Өрлеу, 2019. Құраст. 
А.К. Рсалдинова, А.М. Кемешова. 
2. Ибатова Г.Б., Оразаева Г.С. Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беру 
жағдайында логопедиялық жұмыстың ұйымдастырылуы және мазмұны : Оқу құралы. - 
Алматы: Абай атындағы Қаз ҰПУ, 2014жх. РМЭБ