45
Задание 633 Энергосберегающий дом
Вопрос №2
Учащихся просят использовать симуляцию, чтобы сравнить потребление энергии домом с белой
крышей и домом с чѐрной крышей при температуре 10°C. Этот
вопрос включает два отдельно
закодированных вопроса: CS633Q02 включает вопрос с множественным выбором и выбором
данных, для подтверждения ответа; CS633Q03 просит учащихся объяснить как цвет крыши влияет
на отражение и поглощение солнечной радиации.
CS633Q02 включает выбор выпадающего меню и выбор данных. Белая крыша использует
больше
энергии, чем чѐрная крыш, чтобы нагреть дом до температуры 23°C, когда температура наружного
воздуха составляет 10°C. Подтверждающие данные включают две строки с внешней температурой
10°C – одну с выбранной белой крышей и другую с выбранной чѐрной крышей.
Чтобы объяснить явление в CS633Q03, учащийся должен
показать или подразумевать, что
солнечный свет – источник энергии, или тепла, и чѐрная крыша
поглощает больше солнечной
радиации, чем белая крыша.
Номер вопроса
CS633Q02 и CS633Q03
Компетенция
Q02: Интерпретация данных и
использование
научных доказательств для
получения выводов
Q03: Научное объяснение явлений
Знание - Система
Q02: Процедура
Q03:
Содержание - Физическая
Контекст
Местный/Национальный – Природные
ресурсы
Когнитивный уровень
Средний
Формат вопроса
Q02: Открытый ответ - Компьютерный
подсчѐт
Q03:
Открытый ответ - кодируется
экспертом
46
Задание 633 Энергосберегающий дом
Вопрос №3
Учащихся просят выполнить симуляцию, чтобы сравнить потребление энергии домом с красной
крышей и домом с белой крышей при температуре сначала 10°C, а затем 20°C. Учащийся должен
определить, что дом с красной крышей характеризуется
меньшим потреблением энергии, чем дом
с
белой крышей при температуре 10°C или ниже, но
большим потреблением энергии при
температуре 20°C или выше.
Номер вопроса
CS633Q04
Компетенция
Интерпретация данных и использование
научных
доказательств для получения
выводов
Знание - Система
Процедура
Контекст
Местный/Национальный – Природные
ресурсы
Когнитивный уровень
Средний
Формат вопроса
Сложный множественный выбор – Балл
определяется компьютерной программой