Сборник школьных сочинений на патриотическую тему по ре зультатам Республиканского конкурса на лучшее школьное сочинение

371

Сочинения школьников Карагандинской области

смотрят в будущее, ничуть не сомневаясь в правильности выбранно-

го пути. Казахстан смело идет к дальнейшему развитию и процвета-

нию.  Бесспорно,  что  с  приобретением  независимости  возросла  роль 

Казахстана на мировой арене. Сейчас в любом уголке мира знают или 

слышали о Казахстане, знают нашего Президента, который входит в 

«пятерку» мировых лидеров.

Мне  довелось  родиться  в  момент  становления  нашего  государ-

ства. Я расту вместе с моей страной. Передо мною открыты все дороги. 

Я, как и тысячи молодых казахстанцев, уверенно смотрю в будущее. 

Для нас, молодежи, созданы все условия для успешной учебы и гармо-

ничного развития. Ведь именно нам предстоит строить будущее суве-

ренного Казахстана. После окончания школы мы имеем возможность 

поступить на грант, бесплатно учиться в высших учебных заведениях. 

Перед нами открыты все дороги. Все зависит только от нас, от нашего 

желания добиться успехов в жизни. Я понимаю, какую огромную зна-

чимость для нашей страны имеет образование молодежи. 

В будущем я хочу поступить в высшее учебное заведение и полу-

чить хорошее образование, чтобы стать достойным гражданином Ре-

спублики Казахстан. Быть полезной своей родине и честным трудом 

внести вклад в процветании нашего молодого государства.

Мухамедина Акбота

 9 класс, школа – лицей № 7 им. К. И. Сатпаева г. Жезказган

   

 

Руководитель: Ибраева Р.

Каныш Имантаевич Сатпаев

Я стою в музее имени К.И.Сатпаева и смотрю на его портрет. Лицо 

его  освещается  огнём  большой  человеческой  души.  А  особенно  гла-

за... Они, словно горящие искры, проникают в душу.Я горжусь тем, что 

учусь в школе-лицее №7 имени К.И.Сатпаева. Да... Такие выдающие-

ся люди появляются раз в столетия. Сатпаев из той кагорты людей, 

чьи  мысли  и  дела  связывают  века.  Чтобы  понять,  как  Сатпаев  стал 

Сатпаевым,наверное, нужно обратиться к его корням. Габдулгани(так 

назвали мальчика при рождении) рос любознательным и умным маль-

чуганом. Он постоянно задавал вопросы, а вечерами «мучал» всех, что-

бы ему рассказали сказку.

372

Казахстан, армия, патриотизм

Так как Каныш еще в детстве лишился матери, он оказался на по-

печении бабушки Нурум. Именно она сумела разжечь в душе мальчика 

любовь к казахским сказкам, легендам, пословицам, поговоркам, за-

гадкам и к поэмам о батырах,

В  1911  годупосле  окончания  двухклассной  русско-киргизской 

школы в ауле №4 Павлодарского уезда, Сатпаев поступает в Павлодар-

ское училище, где занимается фотографией и танцами. Весной 1914 

года он отправляется в известную в то время Семипалатинскую учи-

тельскую семинарию. В библиотеке семинарии юноша знакомится с 

произведениями русских и зарубежных писателей. Но уже в то время 

его больше привлекают химия, биология, география, математика. На-

верное, поэтому он поступает на горный факультет Томского техноло-

гического института. И опять уже в первые годы учебы Каныш Иман-

таевич принимает участие в различных исследованиях: переводит на 

казахский язык и дополняет учебник алгебры для средней школы.

В 1926 году К.И.Сатпаев первый в Казахстане получил звание гор-

ного инженера. Тогда еще юный Сатпаев не знал о том, что он претво-

ряет в жизнь мечту всей горной промышленности Казахстана.

Зная историю своего края, мы, молодое поколение, безмерно ра-

дуемся тому, что судьба привела Сатпаева на нашу жезказганскую зем-

лю, что для своей практической и научной деятельности он выбрал 

именно Жезказганское медное месторождение. Пятнадцать лет своей 

жизни  Каныш  Имантаевич  посвятил  выявлению  рудных  богатств  в 

этом районе.

Каждый учащийся нашей школы, начиная с первого класса, знает, 

сколько труда и сил вложил ученый в нашу землю. Можно с уверенно-

стью говорит, что Жезказган стал его родным детищем.

Говорят, что человек- сам творец своего счастья. Сатпаев оставил 

после  себя  три  великих  дела:  первое-Жезказган,  второе-Академия 

наук Казахстана, третье-Институт геологических наук.

Но мне кажется, что Каныш Имантаевич сделал безмерно много. 

Он  всегда  умел  добиваться  цели,  доказывая  свою  правоту  кон-

кретными фактами и цифрами, перед высокими начальниками.

Он любил людей. На протяжении всей своей жизни Сатпаев помо-

гал, советовал, добивался льгот для всех, кто бы не обратился к нему 

с просьбой.

Сатпаев обладал природной скромностью: не любил громких слов 

и шумихи вокруг своего имени. Он умел заряжать окружающих энер-

гией, заставляя не останавливаться на достигнутом. 

373

Сочинения школьников Карагандинской области

Каныш Имантаевич был неординарной личностью с широко раз-

витым кругозором. Он заботился о литературе и искусстве родного на-

рода. Сатпаев создал эпос «Ер Едіге», создал прекрасный написанный в 

грамматическом стиле эссе-рассказ об озере Обаган, отмечая мировое 

значение эпоса «Қозы Көрпеш и Баян Сұлу». 

Благодаря Сатпаеву, ученые стали проявлять интерес к историче-

ским памятникамна территории Улытау. Им создан труд «Доисториче-

ские памятники в Джезказганском районе».

По образному выражению академика А.П. Виноградова, круг идей 

Сатпаева был также широк, как степные просторы, на которых он вы-

рос.

К. И. Сатпаев был «звездной личностью нации, общества, эпохи»,- 

вспоминал видный деятель Ильяс Омаров. И сколько бы лет не про-

шло, Сатпаев продолжает жить в памяти потомков.

Глубоко  символично  и  совпадение  двух  дат-дня  рождения 

К.И.Сатпаева и Дня космонавтики. Детище ученого – город Жезказган 

стал  космической  гаванью.  С  нашей  жезказганской  земли  стартуют 

космические корабли.

Свое сочинение я хочу закончить словами великого немецкого по-

эта И.Гёте, которые, на мой взгляд, отражают все, что было сказано о 

Каныше Имантаевиче Сатпаеве:

Прошли недаром, ясен предо мной

Конечный вывод мудрости земной:

Лишь тот достоин жизни и свободы,

Кто каждый день за них идет на бой!

Накупова Айдана 

8 сынып, №7 орта мектебі Сәтбаев қаласы

Жетекшісі: Бекетова С.Ж.

Елбасы – ел мақтанышы

1940 жылдың 6 шілдесінде қарапайым қазақ отбасында, бір пер-

зентке зар болып, әулие-әмбиені аралап, құдайдан бала сұраған Әбіш 

пен Әлжанның шаңырағын шаттыққа толтырған періште сәби бүгінде 

еңселі елді басқарып, Ұлы адам боларын кім білген? Ауыртпалығы мен 

қиыншылығы  мол  сұм  соғыспен  тұспа-тұс  келген  балалық  шақтың 

374

Казахстан, армия, патриотизм

да  қызығы  аз  болғаны  белгілі.  Тумысында  ерекше  жаратылған  ұлы 

тұлғаның болмысы бөлек. Ерекше зейіні мен қабілеті, көрегендігі мен 

еңбекқорлығы  –  тамырын  тереңге  жайған  бәйтеректей  қазақ  елін 

барша әлемге мойындатты. Елбасы халық арасынан шықты. Себебі ол 

халықтың өз қанынан жаралған бір бөлшегі және қазір де солай. Және 

де ол кісі қазақ жерінде туған ең дара азаматтарының бірі де бірегейі. 

Қазақ халқы: «Әкеден – ақыл, анадан – мейір» демей ме. Елбасының 

жақсы  азамат  болып  қалыптасуына  ата  –  анасының  қосқан  үлесі 

шексіз. 

Елбасының  әкесі  Әбіш  Назарбайұлы  –  1903  жылы  Алатаудың 

бөктерінде, Назарбай бидің шаңырағында өмірге келген. Әбіш сауатты, 

қадірлі, қонақжай, қамқор адам болған. Өнерге қатты қызығушылық 

танытқан. «Жеті жұрттың тілін біл, жеті түрлі білім біл» дегендей Әбіш 

ата ана тілінен өзге орыс, балқан тілдерінде еркін сөйлейтін болған. 

Тіпті ол кісі күміс көмей әнші болған деседі, яғни қазақ, орыс әндерін 

нақышына келтіріп орындайтын тағы да жақсы қасиеті болған екен. 

Сыр шерткен адамын зейін қойып тыңдап,пайдалы кеңес бере білетін 

қасиеті және бар. 

Елбасының анасы Әлжан – 1910 жылы Жамбыл облысы Қордай 

ауданы  Қасық  ауылында  қарапайым  молданың  отбасында  дүниеге 

келген. Мейірімді, сыпайы, ақылды, кез-келген іске икемі бар пысық 

адам  болған  екен.  Әлжан  ана  да  өнерден  кенде  емес.  Ән  салу  мен 

суырыпсалмалық  өнерден  оның  алдына  ешкім  де  түсе  алмайтын. 

«Өнегелі отаудың өрісі кең» демекші Әбіш әке мен Әлжан ана балала-

рын үлкенді құрметтеуге, сыйлауға баулыды. Ұлттық дәстүрлерге, ән-

жырларға, салт – ғұрыптарға құштарлығын оятты. 

Елбасы  кітаптарды  сүйсіне  оқыды.  Ол  әсіресе  қазақ  ауыз 

әдебиетінде  орнын  ойып  тұрып  алатын  ежелгі  аңыздар  мен  ата-

бабалардың наным – сенімдері туралы кітаптарды қызығушылықпен 

оқыды.  Әр  кітаптың  мазмұнын  бес  саусағындай  білді.  Елбасы  тек 

кітаптарды  оқып  қана  қоймай  әжесі  Мырзабала  мен  әкесі  Әбіштің 

айтқан  әңгімлерімен  сусындап  өсті.  Мәселен  әжесі  Елбасының 

қызығушылық  танытатын  сұрақтарына  әрқашан  жауап  беретін.  Ал 

әкесі «Жеті атасын білмеген – жетесіз болады» деп жас Нұрсұлтанға 

жеті атасын айтып жаттады. «Ақпа құлаққа айтсаң, ағып кетер, құйма 

құлаққа айтсаң, құйып алар» дегендей Елбасының айтқан сөзді қағып 

алатын  зеректігі  ешкімді  бейжай  қалдыра  алмады.  Яғни  ата-анасы 

балалары сөзсіз болашақта жақсы азаматтар қатарында болатынына 

сенеді. 

375

Сочинения школьников Карагандинской области

Елбасы мектеп оқып жүрген кезінде жазғы демалыс күндерін де 

бос өткізіп көрмеген екен. Әкесіне көмектесе жүріп көкейінде жүрген 

сұрақтарына жауап алып қанағаттанады екен. «Тәртіптің ең тамаша 

мектебі – отбасы» емес пе. Ата-анасы жұлдызды аспан астында болашақ 

Елбасымен жанған алау маңында жатып, аспандағы жұлдыздарды са-

нап оларды қызықтау – олардың күндегі әдеті екен. Және де өздерінің 

тұрып жатқан жер жағдайын жақсы білетін ата-бабалардың түп тамы-

рынан  сыр  шертетін  салиқалы  әңгімелер  айтып,  қазақтың  қаймағы 

бұзылмаған халық әндерн шырқап, болашақ Елбасының құлағының 

құрышын қандыратын. 

«Алдыңғы  арба  қайдан  жүрсе,  соңғы  арба  содан  жүрер»  деген-

дей  Елбасы  бала  кезінен  еңбек  етуге  араласады.  Оның  үлкендердің 

мал бағуына, бау-бақша өсіруіне, отын жаруына тырнақтың ұшындай 

болсадағы  көрсеткен  көмегі  ата-анасының  жүрегін  елжіретіп,  оның 

болашағына деген сеніміне секем түсірмей күшейте түсетін. Елбасы 

өзінің  бір  естелігінде: «Біз өзіміз  өсірген  аз-маз  өнімдерді  сатып,  үй 

ішіне қажетті заттар алу үшін есек жеккен арбамен жақын маңдағы 

теміржол станциясына баратын едік. Бұл біз үшін мереке еді» деп еске 

алады. 

Елбасының балғын балалық шағы ұзаққа созылған жоқ. Мектепті 

үздік  бағаға  бітіріп  ол  кісі  өз  қатарластарының  арасында  терең 

білімімен, ой – өрісінің кеңдігімен ерекше сөзге түсетін. Елбасының 

Күләш есімді сыныптасы мынадай бір естелігінде айтады: «Нұрекең 

мектепте  жүргеннен  зерек,  алғыр  оқушы  еді.  Ол  кісі  біздің  Абай 

атындағы мектепке оныншы сыныпта ауысып келді. Түр десең түрі 

бар, бой десең бойы бар білімді бозбаланың біздің сыныпқа келгеніне 

барлығымыз  қуандық.  Барлық  қоғамдық  жұмыстардың  алдыңғы 

шебінен табыла білетін. Ол уақытта әрбір оқушының сабақ үлгерімін 

анықтап  жазатын  арнайы  тақта  бар.  Сол  тізімнің  жоғарғы  жағында 

Нұрсұлтанның  аты  үнемі  тұратын.  Мен  өзім  де  мектепте  жақсы 

оқыдым. Бірақ, жасырмаймын математика, геометрия пәндерінен кей-

де үш алып қалатынмын. Бір күні Нұрсұлтан қасыма келіп, «Күләш, три-

гонометриядан үш алып қалыпсың ғой? Мұның қалай?» деп ұялтқаны 

бар. Содан кейін дәптерімді сұрап алып, есеп шығаруға көмектесті. Сол 

сәттен кейін бестен басқа баға алмауға тырыстым. Оныншы сыныпты 

ойдағыдай аяқтағаннан кейін бірнеше жасты Теміртауға жолдамамен 

жіберетін  болды.  Сонда  арамыздан  суырылып  шығып,  екі-үш  жігіт 

Теміртауды  бағындыруға  аттанып  кетті.  Нұрсұлтан  сол  кезде-ақ  өз 

мүмкіндігін біліп, білімі мен біліктілігіне сенген. Ол қашан да ұмтылып 

376

Казахстан, армия, патриотизм

тұратын. Кейін еліміздің Тұңғыш Президенті болып сайланғанда бірге 

оқығандардан  бес-алты  адам  құттықтауға  бардық.  Президенттің 

кабинетіне кім кіріп көрген? Алдымен қабинетінде қабылдап, соңынан 

дәмге  шақырды.  Бірге  оқысақ  та,  жасқаншақтап,  қысылып  тұрмыз. 

Нұрекең байқап қалып: «Емін – еркін әңгімелесейік.. Сендер менің ау-

ылды  қалай  сағынатынымды  білсеңдер  ғой.Біз  мектепті  қырық  екі 

адам бітіріппіз. Солардың кейбіреуі арамызда жоқ» деп толқып оты-

рып Елбасының сырласқаны бар....».

Елбасыны  ерекшелеткен  басты  қасиеті  –  пікір  айтудағы  және 

әрекет  етудегі  дербестік  пен  жетекшілікке  деген  тұрақты  ұмтылыс 

еді. Ол кісі құрбы-құрдастарымен алғаш танысқан сәттен бастап, тіл 

табысып кете беретін. Өз ортасының ұйытқысы, ұйымдастырушысы 

болды. Әзіл-қалжыңға бейім, әнге жақын, елдің көңілінен шығып, өз 

ортасын тез үйіріп әкете білді. 

«Тісі шыққан балаға, шайнап берген ас болмас» дегендей бозбала 

Нұрсұлтан ертерек еңсесін тіктеп, өз ахуалын жақсартып, ендігі жер-

де  ата-ана,  туған-туысқа  материалдық  жағынан  көмектескісі  келді. 

Өйткені, ол отбасындағы үлкен ұл еді және 18 жасқа жетіп енді ата-

анасы оған арқа сүйейтін болды. 

Нұрсұлтан  Назарбаев  үлкен  құрылысқа  келіп  оның  бұл  жерде 

көп мүмкіндіктері бар екеніне еш күмәнсіз сенді. Ендігі жерде ол өз 

тағдырына, өз тіршілігіне өзі иелік етуге бел байлады. 

Теміртауға  келген  соң,  ол  кісі  болашақ  металлург  ретінде 

Украинаға,  Днепродзержинск  қаласындағы  Днепр  металлургия  ком-

бинаты жанындағы кәсіптік-техникалық училищеге оқуға жіберілді. 

Елбасы  бозбала  кезінде  сегіз  қырлы  бір  сырлы  жігіттердің  бірі 

болды. Яғни Елбасы шыныққан шымыр жастардан іріктелген домна-

шылар тобына қосылды. Елбасы өзінің еті мен менезінің мықтылығын 

мықтылығын спортта, балуандардың боз кілемінде дәлелдей түсті. 

Нұрсұлтан  Әбішұлы  Назарбаев  адамдардың  игілігі  үшін  жұмыс 

істеді, сондықтан әрдайым өзін олардың қолдайтынына сенімді бол-

ды. Металлургтермен бірге ол қайнаған ыстықта жүрді, кеншілермен 

бірге  штальняларға  түсті.  Сондықтан  Елбасы  үлкен  лауазым  иелері 

кабинетіне  қаймықпай  кіріп,  әділдікке  жету  үшін  «қара  қылды  қақ 

жарғандай»  етіп  шындықты  ғана  айтты.  Ол  кісі  сонымен  қатар 

түйткілді  мәселелерді  шешудің  жолын  ұсынды.  Яғни  дәлел  мен 

дәйекке сүйене отырып. Оның пікірі әрқашан мұқият тыңдалды. Бас-

шы ретінде Елбасының беделі жоғары болу себебі, ең алдымен оның 

377

Сочинения школьников Карагандинской области

жұмысшылар қатарынан көтерілгендіктен ол кісі барлық мәселелерді 

түп төркінінен танып білетін еді. 

Жоғарыда  айтып  өткендей  Елбасы  еңбекқорлығының, 

ізденімпаздығы ның, қажымас қайратының арқасында Қ.Р. Президенті 

дәрежесіне  көтерілді.  Ол  кісінің  ел  дамуына  қосқан  үлестері  шексіз. 

Саусақпен  санарлықтай  емес,  ауыз  толтырып  айтарлықтай.  Елба-

сы  қызметіне  келген  соң  ең  алдымен  өзінің  тың  идеялары  арқылы 

қазақ  жерінің  есімін  әлемге  әйгілі  етті.  Жақында  ғана  Елбасының 

сондай бір жолдауы «Қазақстан – 2050» стратегиясы жолданды. Және 

өз  жолдауында  мақсаттарды  айқындап  берді.  Жолдауда:  «Біздің  ба-

сты мақсатымыз – 2050 жылғы қарай мықты мемлекеттің, дамыған 

экономиканың және жалпыға ортақ еңбектің негізінде берекелі қоғам 

құру»  деді.  Елбасы  жолдауынан  жастар  мәселесі  де  қалыс  қалмады. 

Солардың кейбіреулері төмендегідей: «Бала тәрбиелеу – ең үлкен ин-

вестиция. Біз бұл мәселеге осылай қарап, балаларымызға жақсы білім 

беруге  ұмтылуымыз  керек.  Мен  өскелең  ұрпақтың  озық  білім  алуы 

үшін мүмкіндік туғызуға көп күш жұмсадым: «Балапан» бағдарламасы 

жүзеге  асып,  зияткерлік  мектептер,  Назарбаев  Университеті, 

«Болашақ»  бағдарламасы  жұмыс  жасап  жатыр.  Өздеріңіз  білесіздер 

оған тек дайындығы бар және дарынды балалар ғана өте алады. Бала-

ны білім мен еңбекке дайындау – ата-ананың борышы. «Бар жақсылық 

балаларға» ұраны барлық ата-ана үшін қағидаға айналуы қажет» деп 

атап өтті. 

1996 жылы Елбасы айды аспаннан бірақ шығарды. Жаңа елорда сал 

бастамасын алғаш Қазақстан Президенті көтерді. Ол кезде бұл ұсыныс 

жүзеге асатынына көбісі күмәнмен қарады. Жаңа қала салу мен оған 

көшу көптеген онжылдықтарға созылады деп санағандардың қатары 

көп болды. Бірақ олардың бәрі қателескен еді. Астана ең қысқа мерзім 

ішінде салынып, бүкіл еліміздің қарышты дамуының нышанына ай-

налды. Қаланың бас сәулеткері Елбасы болды. Астана – Сарыарқаның 

төсінде  орналасқан,  Батыс  пен  Шығыс  мәдениеті  мен  мен  дәстүрін 

тоғыстырған көз тартар бірегей келбетке ие болды. «Еңселі Елорда, 

асқақтаған  Астана»  сөздерін  біз  бүгінде  зор  құрметпен,  патриоттық 

сезімімізбен  айта  аламыз.  Астана  елдің  ең  әсем  қаласына,  саяси, 

экономикалық, мәдени, рухани орталығына айналды. Елбасының өзі 

«Жаңа Астана – ежелгі қазақ жерінің төрі» деп бағасын берді. 

Қаланың көптеген ғимараттары, ескерткіштері Елбасы сурет, сыз-

ба, нобай түрінде түсірген ойдан алынды. Бәйтерек, Хан Шатыр, Отан 

қорғаушылар монументі, Бейбітшілік және келісім сарайы, Мәдениет 

378

Казахстан, армия, патриотизм

орталығы,  Ақорда  резиденциясы  және  өзге  де  сәулеті  келіскен 

ғимараттар Елбасының ұшқыр қиялының жемісі. 

Елбасының  бойындағы  қасиеттерге  сан  жетпейді.  Және  оның 

лауазымдық қызметтері дәл осындай. Мәселен Елбасы Қазақ хандығы 

мен  қазақ  хандары  әулетінің  негізін  қалаушы  Жәнібек  ханның  ізін 

жалғастырушы Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті. Ел-

басы батыр, қолбасшы, дипломат, аса көрнекті мемлекет қайраткері 

Кенесары  Қасымұлы,  Сырым  Датұлы,  Махамбет  Өтемісұлы,  Исатай 

тАйманұлы  секілді  ел  тыныштығын  ойлаған  Қазақстан  Республи-

касы  Қарулы  күштерінің  Бас  қолбасышыс,  Қазақстан  Республикасы 

Қауіпсіздік Кеңесінің төрағасы. Елбасы Үш жүздің басын қосқан Абы-

лай ханның жасаған игі ісінің жалғастырушысы Дүниежүзі қазақтары 

қауымдастығының  төрағасы.  Бұдан  бөлек  Елбасы  Қазақстан  халқы 

ассамблеясының  төрағасы,  «Нұр  Отан»  партиясының  төрағасы, 

Қазақстан  Республикасы  Ұлттық  кеңесінің  төрағасы,  Қазақстан  Ре-

спубликасы  Президенті  жанындағы  Шетел  инвесторлары  кеңесінің 

төрағасы , Қазақстан Республикасы жанындағы кәсіпкерлер кеңесінің 

төрағасы, Қазақстан Республикасы Ұлттық қорын басқару жөніндегі 

кеңестің  төрағасы,  Назарбаев  Университеті  Жоғары  қамқорлық 

кеңесінің төрағасы.

Елбасының  сүйсінерлік  тағы  бір  қасиеті  бар.  Ол  – 

қарапайымдылығы. Ол кісі өзінің бір кітаптарының бірінде: «Кейінгі 

кезде өзінің «пролетарлық» тегімен көкірек қағу басқа бір нәрсенің 

салқынымен  алмасты:  қайткенде  де  өз  тегінен  и»ақсүйектік» 

қасиет іздеп табу етек алды. Ондай біздің тұқымда болған емес. Мен 

–  қойшылардың  ұлымын,  немересімін  және  шөбересімін.  Демек, 

ешқандай ақсүйектер әулетінен емеспін. Менің ата – бабаларымның 

бәрі де Алатау баурайында өмір сүрген» деп жазады. 

Елбасы  әрқашан  «халық»  деген  ұғымды  мәңгі  жадында  ұстап, 

елінің  ертеңін  ойлады.  Халық  игілігі  үшін  жасаған  істерін  күнде 

көзімібен көріп, құлағымызбен естіп жүрміз. 

Елбасы туралы айтар сөз, мақтау жетерлік. Сондықтан осы жерден 

тоқтайын.  Ең  бастысы  еліміздің  көшбасшысы,  қазақтың  маңдайына 

біткен  шоқ  жұлдызы  аман  болсын.  Елбасының  аман  –  саулығы  біз 

үшін асылдан да қымбат! 

379

Сочинения школьников Карагандинской области

Нұрасылова Камшат 

10 сынып,№ 15 орта мектебі Балхаш қаласы

жүктеу/скачать 3,11 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: