Пәннің шифры:
DKK 5304
Пән
атауы:
Delphi-
де
қосымша құру
Пререквизиттер:
Программалау
Постреквизиттер:
кәсиби
қызмет
Мақсаты:
логикалық, аналитикалық,
концептуалды
ойлаудың
дағдыларын меңгеру.
Реляциялық
деректер
қорымен
жұмысқа
арналған
құралдар.Құралдар.
Компоненттер.
Деректер
қоры қателіктері.
Пәнге берілген қысқаша
сипаттама:
Объектілі
-
бағытталған
программалаудың
негізгі
ұғымдары.
Delphi
кіріктірілген
ортасына
қысқаша шолу.
Қосымша
құру.
Визуалды
компоненттердің
жалпы
сипаттамасы.
Мәтінді
бейнелеу және біржолды
мәтінді
енгізу
және
редактрлеу.
Сызықтық
алгоритмді программалау.
Кӛпжолдық редакторлар.
Тізімдермен
жұмыс.
Тармақталу
алгоритмін
программалау.
КВ
3.3
Шифр
дисциплины:
SPD5304
Название дисциплины:
Создание приложений в
Delphi
Пререквизиты:
программирование
Постреквизиты:
профессиональная
деятельность
Цель изучения:
Рассматривается
создание
сервлетов
и
JSP-
страниц, описывается
применение компонентов
InternetBeans
среды
JBuilder,
приводятся
механизмы
публикации
данных
на
Интернет
-
страницах.
Рассматривается
создание
серверных
приложений
в
среде
Delphi.
Описывается
применение
серверных
ASPстраниц.
Краткое
содержание
основнх разделов:
Компоненты
INTERNETBEANS.
Страница
INTERNETBEANS.
Страниц
а
InternetBeans
среды
JBuilder
содержит
компоненты, позволяющие
EC 3.3
Identifier
discipline:ACD
5304
Title discipline: Application
creation in Delphi
Prerequisites:programming
Postrequisites: professional
activities
Studying purpose:
Creation of servlets and JSP
pages
is
considered,
application
of
the
InternetBeans components of
the JBuilder environment is
described, mechanisms of
the publication of data on
Internet pages are given.
Creation
of
server
applications
in
the
environment of Delphi is
considered. Application of
server
ASPстраниц
is
described.
Summary
of
the
main
sections:
КомпонентыINTERNETBEA
NS.
The
INTERNETBEANS.Страниц
а InternetBeans page of the
JBuilder
environment
contains the components,
allowing to replace at a stage
of performance of a servlet
"empty" data with the data
provided by the module of
data.
Батырмалармен
жұмыс.
Ауыстырып қосқыштармен
жұмыс.
Басқару
элементтерін
біріктіру.
Форманың
сипаттамалары.
Формалардың
ӛзара
әрекетін
ұйымдастыру.
Стандартты
диалогтар.
Менюмен жұмыс.
Delphi-
дің
графикалық
мүмкіндіктері. Графикалық
қарапайым элементтерді
салу тәсілдері.
Күтілетін
нәтиже:
объектілі
-
бағытталған
программалаудың
негізгі
ұғымдарын меңгеруі;
─
программаны
ӛңдеу
барысында
объектілі
-
бағытталған
программалауды
пайдалана білуі;
─
объектілі
-
бағытталған
программалаудың
артықшылығын
пайдаланып, оны анық
сезіне білулері керек.
–
Визуальды
компоненттер
кітапханасын
пайдалана
білуді;
–
Менюмен
жұмысты;
–
Қосымшалар
ӛңдеуді;
–
Ақпаратты
баспаға шығаруды;
–
Мультимедианы
пайдалануды;
–
Графикамен
жұмысты;
Құзіреті:
Арнайы
құзыреттер:
-
қажетті
теориялық
білімдерді
және
практикалық біліктіліктер
мен дағдыларды меңгеру;
-
алған теориялық
білімдерді
практикада
қолдана білу;
заменять
на
этапе
выполнения
сервлета
"пустые"
данные
на
данные, предоставляемые
модулем данных.
Компонент
IxPageProducer
предназначен
для
связывания HTML
-
файла с
используемым
модулем
данных.Компонент
IxControl
позволяет связать
элемент управления из
HTML-
шаблона
с
объектом сервлета. Этот
объект
может
использоваться
для
определения
связи
с
полем таблицы модуля
данных.
Для
каждого
текстового
элемента
управления
из
HTML
-
файла
должен
быть
создан отдельный объект
типа
IxControl.
Компонент
IxTable
позволяет отображать в
HTML-
документах
динамически
генерируемые
таблицы
набора данных.
Создание
сервлета,
используемого
для
публикации данных
Ожидаемые
результаты:В
процессе
обучения дисциплины и
сдачи экзамена
студент
должен знать основные
понятия
объектно
-
ориентированного
программирования
и
среду Delphi
Компетенции:
способность
применять к
решению
прикладных
задач базовые алгоритмы
обработки
информации,
выполнять
оценку
сложности
алгоритмов,
программировать
и
тестировать программы
The
IxPageProducer
component is intended for
linkng of the HTML file with
the used module of data. The
IxControl component allows
to connect a management
element
from
a
HTML
template with object of a
servlet. This object can be
used
for
definition
of
communication with a field of
the table of the module of
data. For each text element
of management from the
HTML file the separate object
like IxControl has to be
created.
The
IxTable
component
allows to display dynamically
generated tables of a data
set in HTML documents.
Creation of the servlet
Expected results: In the
process of learning discipline
and exam the student should
know the basic concepts of
object-oriented programming
environment and Delphi
Competencies: the ability to
apply to the solution of
applied problems the basic
algorithms
of
information
processing
to
perform
evaluation of the complexity
of algorithms, program and
test program
-
ақпараттық
ресурстардан
ақпараттарды іздеу және
қолдану.
Әлеуметтік құзыреттер:
логикалық, аналитикалық,
концептуалды
ойлаудың
дағдыларын меңгеру.
ТК
3.2
Пәннің шифры:
KK5304
Пән
атауы:С
#-
та
қосымша құру
Пререквизитері
:
Программалау
Постреквизиттері
:
ХХІ
ғасырдың
әдіснамасы
және информатика мен
білімді
ақпараттандыру
аясында оқыту әдістемесі
және тәрбиелеу
Мақсаты:
Программалау
жайлы
түсініктерін
ұлғайту,
ғылыми
зерттеу
қызметінде
қолдану
инструменті
екенін
меғгерту.
Пәнге берілген қысқаша
сипаттама:
Сипрограммалаутілдерінің
тобы
–
кӛптегенесептердісипаттау
ғажәнеесептеупроцестерім
енмәліметтердіӛңдеужұмы
сынжасаудыңалдыңғықата
рлымеханизмінқұрайтынбі
рталайкӛрнектідеыңғайлы
программалаутілдері
.
Бұлтоптілдерініңқұрылым
ықолданушығаӛзініңжұмыс
ындатӛменненжоғарықара
й
жобалау
,
құрылымдыпрограммалау
жәнемодулдардысатылап
жобалау
,
жылдаморындалатынықш
амдыпрограммаларқұружо
лдарынқолдануғамүмкіндік
береді
.
СоғанқарамастанСитіліӛте
қарапайымтіл
:
оғанжоғарғыдеңгейліпрогр
КВ
3.2
Шифр
дисциплины:
SP5304
Название
дисциплины:Создание
приложении
на С
#
Пререквизиты
:
Программирование
Постреквизиты
:
методология обучения и
воспитания информатики
и
информатизация
образования ХХІ веке
Цель изучения:
Расширить представления
магистрантов
о
программировании как о
методе
научного
познания,
о
использовании
компьютера
как
инструмента
научно
-
исследовательской
деятельности
Краткое
содержание
основных разделов:
Введение. Алгоритмы и
основы
языка
С
#
Алгоритмы и способы их
описания.
Блок
-
схемы
алгоритмов. Современные
интегрированные
среды
систем
программирования.
Функции.
Понятие
функции,
правила
их
оформления. Функции с
одним
результатом,
return.Основные понятия
объектно
-
ориентированного
программирования.
Концепция типов в языках
программирования, типы и
EC 3.2
Identifier discipline:CA5304
Title
discipline:
С
reate
application on
С
#
Prerequisites: Programming
Postrequisites:
methodology of training and
education
of
computer
science
and
education
informatization XXI century
Studying purpose:
To
expand
ideas
of
undergraduates
of
programming as about a
method
of
scientific
knowledge, about computer
use
as
instrument
of
research activity
Summary
of
the
main
sections:
Introduction. Algorithms and
language
C
bases
С
#
Algorithms and ways of their
description. Flowcharts of
algorithms.
The
modern
integrated environments of
programming
systems.
Functions.
Concept
of
function,
rule
of
their
registration. Functions with
one result, return.Основные
of concept of object-oriented
programming. The concept of
types
in
programming
languages, types and their
modifiers in С
#.
Simple
types
of
data.
Matrixes Types of tasks and
their
feature:
input,
conclusion, analysis line-by-
line
and
all
matrix,
transformation, construction,
processing of diagonals and
matrix
triangles,
sorting,
аммалаутілдерінеқарағанд
аассемблергетәнкейбірқұр
алдаркіреді
.
Ситобыныңсоңғықарапайы
ммодификациясыныңбіріС
#
болыпсаналады. Си тілін
кӛбіне
жүйелік
программистер
кеңінен
қолданады.
Жүйелік
программистерді
соншалықты
қызықтырғаны
әртүрлі
жадты, сонымен бірге
регистрлерді
қолдану
мүмкіндігі, кӛрсеткіштердің
енгізілуі,
сол
сияқты
күрделі
құрылымды
мәліметтермен
жұмыс
жасау
мүмкіндігі,
процессорды
пайдалану
және
символдық
жолдармен
ыңғайлы
жұмыс жасау мүмкіндігі.
Күтілетін нәтиже:С# та
қосымша
құру
негізгі
түсініктерін
;
тіл
мүмкіндіктерінің
жүзеге асу механизімін;
тілдің механизімдерінің
ӛзара
байланыс
тәсілдерін
;
тілдіңкӛптегенпрактика
лықесептердекеңіненқолд
анылужолдарын
;
үйреншіктіС
#
тіліменүйлест
ігін
Құзіреті:
Арнайы
құзыреттер:
-
қажетті теориялық
білімдерді
және
практикалық біліктіліктер
мен дағдыларды меңгеру;
-
алған теориялық
білімдерді
практикада
қолдана білу;
-
ақпараттық
ресурстардан
ақпараттарды іздеу және
қолдану.
Әлеуметтік құзыреттер:
логикалық, аналитикалық,
концептуалды
ойлаудың
их модификаторы в С
#.
Простые типы данных.
Матрицы Типы задач и их
особенности: ввод, вывод,
анализ построчный и всей
матрицы, преобразование,
построение,
обработка
диагоналей
и
треугольников
матрицы,
сортировка,
поиск
элементов
и
строк,
специальные матрицы.
Структурированные типы
данных.
Структуры:
способы
объявления,
массивы
структур
и
массивы
в
структурах,
сортировка
структур,
передача полей структуры
и
всей
структуры
в
функции,
вложенные
структуры, сравнение с
классами. Объединения,
сравнение со структурой.
Битовые
поля.
Перечисления. Указатели.
Понятие
указателя,
объявление,
инициализация, операции
* и &. Присваивание,
сравнение
указателей,
арифметические операции
с указателями. Возврат
результатов из функции с
помощью
указателей.
Указатели на структуры.
Связь указателей и
строк: объявление строк,
инициализация, строковые
функции,
их
u1082
классификация
использование,
типы
задач для работы со
строками,
способы
передачи строк в функ
-
ции. Связь указателей и
одномерных и двухмерных
статических
массивов,
способы
организации циклов при
использовании указателей
в
массивах.
Способы
search of elements and lines,
special matrixes.
The structured types of data.
Structures:
ways
of
the
announcement, massifs of
structures and massifs in
structures,
sorting
of
structures, transfer of fields
of structure and all structure
in the functions, the enclosed
structures, comparison with
classes.
Associations,
comparison with structure. Bit
fields. Transfers. Indexes.
Concept
of
the
index,
announcement, initialization,
operations * and &. Giving,
comparison
of
indexes,
arithmetic operations with
indexes. Return of results
from function by means of
indexes.
Indexes
on
structures. Communication of
indexes and
lines: the announcement of
lines,
initialization,
line
functions,
their
u1082
classification use, types of
tasks for work with lines,
ways of transfer of lines in
funk-
tion.
Communication
of
indexes and one-dimensional
and two-dimensional static
massifs, ways
the organizations of cycles
when
using
indexes
in
massifs. Ways of transfer.
massifs in function. Input,
conclusion, work with files.
Indexes
and
dynamic
memory.
Expected results: Methods
network programming. Basic
concepts and principles of
visual programming system
library of visual components.
Competence: to be able to
build models and to model
casual
events,
processes
and streams
Methods of programming of
дағдыларын меңгеру.
передачи.
массивов
в
функции. Ввод, вывод,
работа
с
файлами.
Указатели и динамическая
память.
Ожидаемые результаты:
Методы
программирования
сетевых
приложений.
Основные
понятия
и
принципы визуальной
системы
программирования
Библиотеку
визуальных
компонентов
Компетенции:
уметь
строить
модели
и
моделировать случайные
события,
процессы
и
потоки Основные понятия
и принципы визуальной
системы
программирования
Библиотека
визуальных
компонентов.
Создание
собственных компонентов.
Создание
встроенной
справочной
системы.
Программирование
для
Интернет
network applications. Basic
concepts and principles of
the
visual
programming
system Library of visual
components. Creation of own
components.
Creation
of
built-in
help
system.
Programming for the Internet
ТК
3.2
Пәннің шифры:
CBKK
5304
Пән атауы: С++ Builder
қосымша құру
Пререквизиттер:
Программалау
Постреквизиттер:
кәсиби
қызмет
Мақсаты:
Бьектілі
бағытталған
программалау
тілінің
терминологиясына кіріспе.
Пәнге берілген қысқаша
сипаттама:
Класс, конструктор, және
классты
қайта
құрылымдау
қарастырылады.
Деректердің обьектілі типі
енгізіледі.
С++ тіліне әйгілі және
КВ
3.2
Шифр
дисциплины:
SPCB5304
Название дисциплины:
Создание приложений в
С++ Builder
Пререквизиты:
программирование
Постреквизиты:
профессиональная
деятельность
Цель изучения:
Выполняется введение в
терминологию объектно
-
ориентированных языков
программирования.
Дается понятие класса,
конструктора
и
деструктора
класса,
вложенного
класса.
Вводится
понятие
объектного типа данных
EC 3.2
Identifier discipline:ACCB
5304
Title discipline: Application
creation in C++ Builder
Prerequisites:programming
Postrequisites: professional
activity
Studying purpose:
Introduction in terminology of
object-oriented programming
languages is carried out. The
concept of a class, the
designer and destructor of
the class, the enclosed class
is given. The concept of
object type of data is entered
Summary
of
the
main
sections:
Now
the
concept
of a
programming language is
continuously connected with
дамыған
программалау
құралдары болып:
Visual Studio.NET;
С++ Builder.
Visual
Studio.NET
программалау
ортасы
тек Күтілетін нәтиже:
С++
тіліне емес сонымен қатар
C#
және
Visul
Basic
тілдерінде
де
программалауға мүмкіндік
береді.
C++
в
Visual
Studio.NET
ты
Visual
C++
арқылы жүзеге асады.
Visual
C++
дәстүрлі
программалау модулінде
қосымша
құру
ммүмкіндіктері.
С++
қосымша
трансляция
модулінен
құралады.
Трансляцияның әр модулі
класты тарату файлымен
ұсынылады.
Терминологияда
Visual
C++
жобасында
трансляцияның
барлық
модульдері табылады.
С++
программалау
тілінің негізгі түсініктерін
;
тіл
мүмкіндіктерінің
жүзеге асу механизімін;
тілдің механизімдерінің
ӛзара
байланыс
тәсілдерін
;
тілдіңкӛптегенпрактика
лықесептердекеңіненқолд
анылужолдарын
;
үйреншіктіСтіліменүйле
стігін білуі қажет
Құзіреті:
Арнайы
құзыреттер:
-
қажетті
теориялық
білімдерді
және
практикалық біліктіліктер
мен дағдыларды меңгеру;
Достарыңызбен бөлісу: |