Задачи, направленные на формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы (5–9 классы)



Pdf көрінісі
бет42/180
Дата29.11.2022
өлшемі10,55 Mb.
#53497
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   180
Байланысты:
[ЭИ] Сборник Читательской грамотности (5–9 классы)

Коды 
Задания 
1.2.1 
Какие выражения соответствуют содержанию текста 1? 
1. Крапива считала себя бесталанной. 
2. Шиповник жаловался, что на него никто не обращает внимания. 
3. После разговора с цветами и ягодами Крапива поняла, что она самая 
счастливая из них. 
4. После разговора с Крапивой цветы и ягода стали еще больше жало-
ваться на свою жизнь 
3.3 
Почему слова «Крапива» и «Шиповник» написаны с заглавной буквы? 
2.3 
Как вы понимаете значение слова «бесталанный»? 
2.4 
Приведите аргументы к тезису «Крапива – самая счастливая»
2.7 
Как Крапива пришла к выводу, что самая счастливая она? 
2.6 
Почему после разговора с Крапивой цветы и ягоды «больше никогда 
не жаловались на свою беспокойную жизнь»? 
2.8 
Укажите, с какой целью автор приводит разговор растений и ягод?
2.8 
Как можно озаглавить текст, учитывая авторскую позицию? 
3.6 
Какая пословица отражает основную мысль 1-го текста, а какая иллю-
стрирует содержание 2-го?
1. Не всякая мачеха – крапива, не всякая падчерица – маков цвет. 
2. Жгуча крапива родится, да во щах уварится. 
3. Увядшая роза все же лучше крапивы
3.5 
Сравните характеристику Крапивы в тексте 1 и тексте 2.
К какому выводу вы пришли? 
4.3 
Объясните смысл пословицы «На лицо красива, а на язычок – крапи-
ва», используя информацию из текста 2
4.1 
Грише необходимо подготовить доклад на урок биологии. Какой из 
текстов подойдет для этой задачи? Обоснуйте свой выбор 


67 
2.2 
Какова основная мысль приведенного отрывка (см. текст 3)?
4.5 
Опишите ситуацию, в которой вам пригодятся приведенные тексты
2.4 
В чем сходство и различия 1-го и 3-го текстов? Обоснуйте 
2.5 
Рассмотрите рис. 1 и определите, в каких книгах были напечатаны 
приведенные тексты. Объясните свой выбор 
Рис. 1. 
4.3 
Рассмотрите рис. 2, на котором представлены логотипы различных ор-
ганизаций с изображением крапивы. Подумайте, за какие свойства ее 
выбрали символом? Обоснуйте свой ответ 
Интернет-магазин горшечных 
комнатных растений 
Магазин натуральной косметика


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   180




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет