Тілік, ең бастысы, балаларға деген сүйіспеншілік қасиеттері күтіледі



Pdf көрінісі
бет20/48
Дата07.12.2022
өлшемі2,82 Mb.
#55637
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   48
Байланысты:
педагог форматы

БІЛІК ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАР
1. Сыныптағы денсаулық сақтау ортасын және эмоционалды-
психологиялық климатты қолдау
2. Тиісті оқыту әдістемелерін және оқу жетістіктерін бағалау 
құралдарын қолдана отырып, оқушылардың ерекшеліктері мен 
қажеттіліктерін ескере отырып сабақтар өткізу
3. Кәсіптік қызметте білім беру ресурстарын, әлеуметтік желілерді 
қолдану
4. Білім алушылардың қажеттіліктері мен жас ерекшеліктерін ескере 
отырып, оқытудың әдістері мен тәсілдерін анықтау
5. Тиімді қарым-қатынасты жүзеге асыру, білім алушылардың тілдік 
құзыреттіліктерін дамыту
6. Оқуға деген ынтаны қалыптастыру


33
Білім бер
у 4.0. «Пе
даг
ог» кәсіптік стандарты 
Кәсіптік қызмет
2. Білім алушылардың оқу жетістіктерін 
бағалау
1 міндет:
Білім алушылардың 
білім мазмұнын 
меңгеруінің прогресі 
мен деңгейін 
бақылау
БІЛІМ
1. Білім алушыларды ағымдағы, аралық және қорытынды 
аттестаттауды өткізу қағидалары
БІЛІК ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАР
1. Білім алушыларды критериалды бағалау жүйесін қолдану, бағалау 
құралдарын әзірлеу
2. Білім алушылардың үлгеріміне мониторинг жүргізу, мақсат қою 
және келесі сабақтарды жоспарлау
3. Оқушылардың оқу нәтижелерін, прогресті және жақсарту 
жолдарын бақылау
Кәсіптік міндет
3. Мамандыққа қоғамдық сенімді қолдау 
және білім алушыларды құндылықтар 
жүйесіне тарту
1 міндет:
Мектепте және одан 
тыс жерлерде этика 
мен мінез-құлық 
ережелерін сақтау
БІЛІМ
1. Педагогикалық этика нормалары
БІЛІК ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАР
1. Педагогикалық қызметті адамгершілік-этикалық және құқықтық 
нормаларға сәйкес ұйымдастыру
2. Білім алушылардың оқу-танымдық қызметін уәждей отырып, 
олардың мінез-құлқын басқару
3. Білім алушылармен сенімді қарым-қатынасты сақтау, 
демократиялық, адалдық және кәсіби қарым-қатынас этикасын 
көрсету
4. Педагогикалық процестің барлық қатысушыларының субъект-
субъектілік өзара іс-қимылын ұйымдастыру
БІЛІМ
1. Мектептің тәрбие қызметін реттейтін нормативтік-құқықтық және 
нұсқаулық құжаттар
2. Тәрбие жұмысының әдістемесінің негіздері, тәрбиенің қазіргі 
заманғы тұжырымдамалары


Білім бер
у 4.0. «Пе
даг
ог» кәсіптік стандарты 
34
2 міндет:
Бірыңғай 
құндылықтарды 
қабылдау арқылы 
тұлғаның құндылық-
мағыналық саласын 
кеңейту және 
нығайту
3. Негізгі денсаулық сақтау және дене шынықтыру-сауықтыру 
технологиялары
4. Білім алушыларда көпмәдениетті білім негіздерін қалыптастыру 
тәсілдері


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   48




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет