Тема недели

3 неделя ИЮЛЬ 

Тема недели: «На лугу пасутся ко…» 

  

Познавательное развитие 

Домашние питомцы- Закреплять знания детей о домашних животных, 

об их роли в жизни людей. 

- Закреплять знания о характерных особенностях внешнего вида, 

поведения, образа жизни домашних животных.  

Наблюдения на прогулке 

ЖИВАЯ ПРИРОДА : Наблюдения: 

за божьей коровкой 

за муравьями 

за кузнечиком 

за дождевым червем 

за шмелем 

за бабочкой 

за гусеницами бабочки. 

ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: Бумажные 

кораблики. 

Труд 

ТРУД В ПРИРОДЕ 

Работа на огороде (прополка, рыхление почвы). Наведение порядка 

возле песочницы, на участке группы. Оформление грядок на огороде.  

Речевое развитие 

Стихи. 

Ю.Тувим «Овощи»; 

С.Маршак «Вот какой рассеянный»; 

С.Дрожжин «Улицей гуляет…»; 

Художественно – эстетическое развитие 

РИСОВАНИЕ: «Ёжик»- Учить рисовать животных способом тычка. 

Закреплять умение рисовать кисточкой разными способами. Развивать 

воображение. 

ЛЕПКА: «Ёжики»- Развивать интерес к лепке. Совершенствовать 

умение скатывать круговыми движениями, учить оттягивать пальцами 

отдельные детали и использовать стеку, для изображения колючек. 

АППЛИКАЦИЯ: «Дом для медведя»- Развивать конструктивные 

способности, научить соотносить величину постройки с величиной 

объекта. Закреплять знания о строительных деталях. Развить 

планирующую функцию речи.  

Социально – коммуникативное развитие 

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ: 

«Путешествие», «Найди листок, какой покажу» 

«Что это за насекомое», «Кто чем питается?» 

«Что умеют делать звери», «Третий лишний»  

Физическое развитие 

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ: Самолеты», «Кто как передвигается» 

«Жмурки с колокольчиком», «Журавль и лягушки» 

Работа с родителями 

МЕРОПРИЯТИЯ: Консультация для родителей «Укусы насекомых».