ФОРМАтиВНОе ОЦеНиВАНие НА УРОКАХ МАтеМАтиКи
46
Создание условий для партнерских отношений между учителем и учащимся,
стиму
лирующих рост достижений. Направленность на развитие и поддержку
учащихся.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Уважаемый коллега!
Предлагаемые вопросы позволят вам еще раз вернуться к разделу, обратить особое вни
мание на основные идеи. Ответьте на поставленные вопросы. Обсудите свой вариант
ответа с коллегами.
1. Для формирования и поддержания мотивации учащихся к целенаправленному уче
нию необходимо
а) акцентировать внимание учащихся на новых умениях и знаниях, а не на отметках
б) угрожать отметкой
в) проверочные работы
должны способствовать познанию, а не внушать страх
2. Перечислите три фактора, повышающих мотивацию учащихся:
Достарыңызбен бөлісу: 
