1 7
Б Л А А ТАНДАҒ Р Т ЕР ЛЕР ЛЕ И
РА И
Д
Қо сар ла ма жә не қай тала ма қос сөз дер
ата-ана, қай та-қай та
Атақдә ре же, ма ман дық атау ла ры
ви е-ми ни стр
Қо сар лы ай қын дау ыш
мектеп-интернат
Рет тік сан есім дер цифр мен жа зыл са
-үй, -сы нып
ақ, ай, ау, ды (ді, ты, ті), мыс (міс) шы лау ла ры
айт қан-ды, ба лам-ай
Кү шейт пе лі шы рай
сап-са ры, жап-жақ сы
Ес кер ту. Рим цифр ла ры нан кей ін де фис қой ыл май ды:
ІІІ том, І курс.
Жыл, ай, ға сыр, күн нің ре тін біл ді ре тін сан есім дер араб циф ры мен бе ріл
се, де фис қой ыл май ды:
21 қа зан, 201 жыл.
3 .
Сөйлемдер ді кө ші ріп жа зып, де фис тің не ге, қан дай жағ дай да қол-
да ныл ға нын тү сін ді рің дер.
Артына қайта-қайта қарап, әлдекімді ыммен шақы-
ра ды
(Ғ.Мұс та фин). Төбедегі қап-қара бұлт шатыр-шұ тыр
етіп, найзағай ойнай бастады
(Ә.Нұршайықов). Қа зақ халқы
шашты ертеден-ақ жоғары бағалаған және оған бай ланысты
атқаратын әдет-ғұрыптары бар
(С.Кенже ахметов). Есігі нің
алды – түгел көк темір, қашан көрсең соны терлеп-тепшіп
кө те ріп жатқаны
(Н.Қапалбекұлы).
4 .
Дең гей лік тап сыр ма лар ды орын даң дар.
1-дең гей. Тө мен де гі сөзбен берілген сан есімдерді цифрге ауысты-
рып, ере же ге сай жа зы ңдар.
Бірінші ма мыр, жиыр ма отыз дан, екінші курс, жүз жи ыр-
ма дай ұлт өкіл де рі, тоғызыншы сы нып, бес-алты оқушы,
жиырма бірінші ға сыр, бес жүз елу ал ты сту дент, жүз-жүзден,
екіден бір, бес жарым, қырыққа жуық.
2-дең гей. Көп нүк те нің ор ны на қа жет ті қос сөз дер дің бі рін қо йып
жа зың дар, ма қал-мә тел дер ді жат тап алың дар
.
1. Жақ сы лық тың ... жоқ. 2. Әдеп ті лік, ... – адам дық тың
бел гі сі, тұр пайы мі нез, та ғы, жат – на дан дық тың бел гі сі.
3. ... кө сем бо лар, ... ше шен бо лар.
Достарыңызбен бөлісу: