Учебное пособие для студентов-биологов



Pdf көрінісі
бет28/144
Дата10.02.2023
өлшемі1,73 Mb.
#66947
түріУчебное пособие
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   144
Байланысты:
Чекина Е.Б (биолог)

Задание № 6. Прочитайте предложения, определите, какой тип отношений 
является главным в предложении: обусловленности, условные, целевые. 
 
1.Любая клетка находится в организме для того, чтобы поддерживать его 
жизнедеятельность, выполняя свою функцию. 2. Общебиологическая активность 
пектинов в значительной мере зависит от состава и свойств пектиновых веществ: 
их молекулярной массы, степени этерификации. 3.
Употреблять чай с имбирем
противопоказано, если у вас повышенная температура тела, желчнокаменная 
болезнь, воспалительные заболевания кишечника, язвенная болезнь в острой 
стадии, некоторые формы аллергии, воспалительные заболевания кожи, 
гепатиты, кровотечения. 4. Ткани представляют собой систему клеток и 
неклеточных структур, объединившихся и специализировавшихся в процессе 
эволюции для выполнения важнейших функций в организме. 5. Корень имбиря 
влияет на состояние сосудов при атеросклерозе, полезен при нарушении 
холестеринового и жирового обмена. 6. Если фрукты для лазящих животных 
легкодоступны, то получение белковой пищи дается приматам с большим 
трудом. 7. Биологический возраст в большой степени зависит от условий среды 
и образа жизни. 

При помощи каких языковых средств в предложении выражаются 
отношения обусловленности, условия, цели? 

Заполните таблицу, используя материал в скобках (что влияет на что, в 
случае чего, что влечет что, для чего, что связано с чем, без чего, с 
целью чего, что способствует чему, в интересах чего, если, при наличии 
чего). 
Выражение
отношений
обусловленности 
Выражение условия 
Выражение цели 
что зависит от чего 
….. 
….. 
в случае 
….. 
….. 
в целях чего 
….. 
….. 
 
& АФОРИЗМ занятия


31 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   144




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет