Учебное пособие для сертификационного экзамена на право допуска к работе в качестве среднего медицинского персонала / сост.: Н. В. Зарытовская, В. К. Гобеджишвили, С. А. Козакова



Pdf көрінісі
бет58/117
Дата01.03.2023
өлшемі0,85 Mb.
#71001
түріУчебное пособие
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   117
Байланысты:
Ситуационные задачи Учебник

Долгосрочная цель: родственники продемонстрируют приоб-
ретенные знания о факторах риска (переохлаждение, соблюдение 
личной гигиены, питание) к моменту выписки.
План сестринского вмешательства
1. Обеспечить диетическое питание (исключить острые и жир-
ные блюда, количество жидкости должно соответствовать реко-
мендации врача).
2. Обеспечить смену нательного и постельного белья пациента 
по мере загрязнения.
3. Обеспечить регулярное подмывание пациента и смазывание 
промежности 2-3 раза в день вазелиновым маслом.
4. Обеспечить пациента мочеприёмником.
5. Обеспечить дезинфекцию мочеприёмника.


69
6. Обеспечить регулярное проветривание палаты 3-4 раза в день 
по 30 минут.
7. Обеспечить психологическую поддержку родственникам и 
пациенту.
8. Обеспечить приём лекарственных средств по назначению врача.
9. Объяснить родственникам правила сбора мочи на общий ана-
лиз и анализ мочи по Нечипоренко.
10. Провести беседы с родственниками о необходимости соблюде-
ния диеты, факторах риска развития заболеваний мочевой системы.
Оценка достижения цели: уменьшение частоты мочеиспуска-
ний.
ЗАДАЧА № 5
1. Нарушено удовлетворение потребностей: есть, пить, быть 
здоровым.
Проблемы пациента:
Настоящие: тревога из-за дефицита знаний о заболевании, сла-
бость, жажда.
Потенциальные: риск развития кетоацидотической комы.
Приоритетная: дефицит знаний о заболевании (сахарный диа-
бет).
2. Краткосрочная цель: пациент или родственники продемон-
стрируют приобретенные знания о заболевании (симптомы гипо- и 
гипергликемического состояний, способы их коррекции и их эф-
фективность) через неделю.
Долгосрочная цель: родственники ощутят ребёнка полноцен-
ным членом общества через месяц.
План сестринского вмешательства:
1. Провести беседу (по 15 минут 2 раза в день в течение 5 дней) 
с пациентом и родственниками об особенностях диеты и возмож-
ностях её расширения в дальнейшем.
2. Провести беседу (в течение 3 дней по 15 минут) с родствен-
никами и пациентом о симптомах гипо- и гипергликемических со-
стояний.
3. Провести беседу с родственниками пациента о необходимо-
сти психологической поддержки его в течение всей жизни.
4. Познакомить семью пациента с другой семьёй, где ребёнок 
также болен сахарным диабетом, но уже адаптирован к заболева-
нию.


70
5. Подбрать популярную литературу об образе жизни больного 
сахарным диабетом и ознакомить с ней родственников.
6. Объяснить родственникам необходимость посещения «Шко-
лы больного сахарным диабетом».
7. Обеспечить выполнение назначений врача.
Оценка достижения цели: пациент и его родственники будут 
ориентироваться в заболевании, исчезновение чувства страха у ре-
бёнка.
ЗАДАЧА № 6
1. Нарушено удовлетворение потребностей: есть, пить, выде-
лять, быть чистым и здоровым.
Проблемы пациента:
Настоящие: нарушение питания (снижение аппетита), наруше-
ние целостности кожи (трещины в углах рта), нарушение опорож-
нения кишечника (склонность к запорам).
Потенциальные: риск возникновения осложнений.
Приоритетная: нарушение питания (аппетита).
2. Краткосрочная цель: Скорректировать полноценное питание 
пациента в течение 1 недели.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   117




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет