Методические рекомендации по изучению дисциплины методика преподавания русского языка для студентов
жүктеу/скачать 316,27 Kb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Издание официальное 3 Термины и определения
- 4 Общие положения
- 5 Цели общего среднего образования
| 2 Нормативные ссылки
В настоящем стандарте использованы ссылки на Государственный общеобязательный стандарт образования Республики Казахстан. Среднее образование. Основные положения (ГОСО РК 2.003-2008). Издание официальное 3 Термины и определения В настоящем стандарте применяются термины и определения в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании» №319 от 27.07.2007 г., Государственным общеобязательным стандартом Республики Казахстан. Среднее образование. Основные положения (ГОСО РК 2.003- 2008) 4 Общие положения 4.1 Настоящий стандарт определяет: цели общего среднего образования; ожидаемые результаты общего среднего образования; базовое содержание общего среднего образования; базисный учебный план и типовые учебные планы общего среднего образования; 4.2 Организации общего среднего образования всех типов и видов, независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, несут ответственность за выполнение требований настоящего стандарта. 4.3 Родители (или лица их заменяющие) в случае неисполнения организацией образования требований настоящего стандарта имеют право предъявления соответствующих претензий в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан. 5 Цели общего среднего образования 5.1 Основным ориентиром в определении цели общего среднего образования является общая цель, которая заключается в содействии гармоничному становлению личности и нравственному осмыслению жизни обучающимися посредством развития основ базовых компетенций, представленных в виде жизненных ролей: доброжелательный человек; заботливый член семьи; творческая индивидуальность; ответственный гражданин; здоровая и совершенствующаяся личность. 5.2 Основанием для определения назначения общего среднего образования служит цель среднего образования, которая призвана обеспечить развитие у обучающихся способностей к познанию, к творческому использованию приобретенных знаний в учебной и жизненной ситуации, к саморазвитию и самоуправлению посредством формирования ключевых и предметных компетенций. 5.3 Цель общего среднего образования заключается в обеспечении условий для развития у старшеклассников способности к самостоятельной деятельности, готовности к ценностному осмыслению ситуаций, происходящих событий, к самостоятельному выбору необходимой информации и способа решения возникших проблем на основе нравственных норм, к социальному и профессиональному самоопределению. 5.4 Общее среднее образование призвано предоставить обучающимся возможности для завершения общеобразовательной подготовки в условиях различных типов и видов образовательных учреждений на основе самостоятельного определения своих образовательных потребностей и интересов в рамках действующих направлений профиля, а также для развития у них готовности к обучению на протяжении жизни и к выбору профессии. 5.5 Цель общего среднего образования является ориентиром для определения ожидаемых результатов, устанавливаемых путем интеграции ключевых и предметных компетенций по каждой образовательной области, а также базового содержания образования. 5.6 Ключевые компетенции как способности междисциплинарного характера первоначально формируются и развиваются средствами учебных дисциплин соответственно назначению каждой образовательной области. К ключевым компетенциям относятся: - информационная компетенция; - коммуникативная компетенция; - компетенция разрешения проблем; 5.7 Предметные компетенции определяют смысл и назначение образовательных областей; являются результатами межпредметного характера в рамках данной образовательной области; служат ориентиром в определении цели и задач учебных дисциплин. 5.8 Предметные компетенции являются деятельностями широкого спектра и описывают итоги достижения обучающимися следующих результатов по каждой образовательной области: имеет навыки общения на казахском языке как государственном языке, на русском языке как языке межнационального общения, на иностранном языке; мотивирован к общению на родном языке; понимает ценностную значимость литературного наследия и пользуется им в нужном контексте владеет математической грамотностью в широком спектре, в том числе умеет пользоваться новыми информационными и коммуникационными технологиями; понимает научную картину мира через осмысление роли и места человека в природе; знает историческое прошлое своего народа, выражает личное отношение к системе общечеловеческих, социокультурных ценностей при выполнении социальных ролей в семье, сообществе и сотрудничестве с другими людьми; понимает и ценит культуру казахского народа, народов Казахстана и культурное многообразие мира; умеет быть мотивированным к самоопределению и профессиональному росту с целью повышения своей конкурентоспособности; умеет вести здоровый образ жизни для поддержания физического здоровья, умственной работоспособности и укрепления общей жизнедеятельности. жүктеу/скачать 316,27 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|