Н. Ю. Костюнина нескучная педагогика практикум
«Тестирование». Выберите необходимый вариант ответа
жүктеу/скачать 1,18 Mb. Pdf көрінісі
|
NESKUChNAYa PEDAGOGIKA (1) 2
- Бұл бет үшін навигация:
- 7. «Фразы».
| 6. «Тестирование». Выберите необходимый вариант ответа.
1. Воспитание – это… А) целенаправленная деятельность педагога, направленная на создание условий для саморазвития и самоактуализации личности; Б) передача опыта старших поколений подрастающим; В) процесс управления развитием личности; Г) процесс формирования личности, происходящий под влиянием окружающей среды; Д) организационное воздействие на психику личности с целью «привить» ему качества, желаемые воспитателем. 2. Основополагающим и определяющим компонентом любой системы воспитания являются: А) цели воспитания; Б) основные направления воспитательной деятельности; В) методы, приемы и технологии воспитания; Г) результаты воспитания; Д) формы воспитания. 3. В основе нравственного воспитания лежат: А) общечеловеческие ценности; Б) мораль определенных слоев общества; В) мировоззренческие идеи; Г) научные знания; Д) развитие личностных качеств. 4. Выберите то, что характеризует гуманистическую педагогику: А) стремление изменить воспитанника; Б) приоритетность знаний педагога; В) согласие с ныне существующей целевой установкой школы; Г) принятие воспитанника таким, каков он есть; Д) фиксация внутренних установок учителя. 5. Какие из перечисленных признаков относятся к понятию «педагогическое взаимодействие»: А) случайность; Б) непрерывность; В) публичность; Г)целенаправленность; Д) вербальность; Е) коммуникабельность; Ж) систематичность; 47 З) длительность; И) гуманитарность; К) индивидуальность. 6. Движущими силами процесса воспитания являются: А) активность воспитанников; Б) противоречия, возникшие в процессе воспитания; В) профессионализм педагогов; Г) особенности организации воспитательного процесса; Д) личностные качества воспитанников. 7. Дифференцируйте понятия – «составные части воспитания»: А) гуманизация воспитания; Б) трудовое и политехническое воспитание; В) эстетическое воспитание; Г) всестороннее и гармоническое развитие личности; Д) умственное воспитание; Е) физическое воспитание; Ж) нравственное воспитание; З) демократизация воспитания; И) воспитание гражданина; К) экономическое воспитание. 7. «Фразы». А) Прочитайте слова Л.Н. Толстого. Разделяете ли вы его мнение? Приведите аргументы в поддержку своего мнения. «…Воспитание, как умышленное формирование по известным образцам, неплодотворно, незаконно и невозможно. Права воспитания не существует. Я не признаю его…» [Толстой Л.Н. Воспитание и образование // Пед.соч.- М., 1989]. Б) Дайте мини - комментарий к раздумью пожилого мудрого человека. «Что хуже всего? Лень… Плохо не слышать, хуже – не видеть. Плохо без этого но, гораздо хуже без труда. Зачем ленивому глаза и уши, руки и ноги? Зачем бездельнику ум?» жүктеу/скачать 1,18 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|