БАҒдарламалар жинағының жобасы

сақтау.Зиянкестер  және  олармен 
күрес
 
4 
Гүлдердің 
аурулары түсінігі
 
Гүлдердің 
аурулары 
түсінігін 
қалыптастыру,ол
армен күресу
 
Гүлдердің 
тұқымдастардың 
аурулары  және  олардың  алдын 
алу.Саңырауқұлақ 
ауруымен 
күресу
 
Гүлдердің 
ауруларын 
анықтау
 
 
5 
Улы 
және 
агрессивті 
заттар.Жеке 
қорғау құралдары
 
Жеке 
қорғау 
құралдарын 
химикаттармен 
жұмыс  кезінде 
қолдану
 
Жеке қорғау құралдары. «Желек» 
типті, 
У-2К, 
РУ-60 
М 
респираторлары,газтұтқыш.Улы 
химикаттармен  жұмыс  кезіндегі 
қауіпсіздік.Қауіпті  және  қауіпсіз 
мөлшерлер.Химикаттармен 
жұмыс жасауға жіберілуі
 
 Жеке 
қорғау  құралдарын  
қолдану 
кезіндегі 
кәсіпорындардағы 
келеңсіз 
жағдайларды болдырмау
 
 
6 
Өсімдіктің 
зиян 
ағзаларға 
қарсы 
иммунитеті
 
Өсімдік 
иммунитеті 
туралы  хабардар 
болу
 
Өсімдіктің 
иммунитеті 
мен 
фитопатологиясың 
негізгі 
түсініктері
 
Өсімдіктің ауруларға қарсы 
иммунитетін анықтау
 
 
7 
Қорғалған 
топырақта 
өсімдіктерге күтім 
жасаудың 
агротехникалық 
амалдары
 
Қорғалған 
топырақта 
өсімдіктерге 
күтім  жасауды 
қалыптастыру
 
Егістіктерге 
күтім 
жасау. 
Өсімдіктерді 
өсірудің 
агротехникалық 
тәсілдері.Жылыжайлардың 
заманауи құрылымы, егістіктерді 
арнайы  дәрілермен  және  өсу 
стимуляторлары  қосындысымен 
өңдеу тәсілдері
 
Қорғалған 
топырақта 
өсімдіктерге  күтім  жасаудың 
агротехникалық амалдары
 
 
8 
Ашық жерде 
күтім жасау
 
Ашық жерде 
күтім жасауды 
құрастыру 
 
Егістіктерді қорғау.Арамшөппен 
күресу.Көгеру мен үсуден 
қорғау.
 
Ашық жерде күтім жасау
 
 
9. 
Еңбекті 
Өсімдік  өсіруде  Еңбек 
заңнамасы.Еңбек  Еңбекті  қорғаудың  негізгі 

қорғаудың  негізгі 
түсініктер
 
гегиеналық 
қауіпсіздіктің 
тәртібін 
білу,сонымен 
қатар 
технологиялық 
операциялар мен 
жұмыстар 
жүргізуді білу
 
қауіпсіздігі 
түсінігі.Еңбек 
қауіпсіздігі,қауіпті 
өндірістік 
фактор,өндіріс  ғимараты,жұмыс 
орны,өндірістік 
санитарлық 
гегиена  түсініктері.Өрт  сөндіру  
және қауіпсіздік шаралар.Жұмыс 
орындарының 
қауіпсіздік 
талаптары.Еңбекті 
қорғауда 
нормативті  құқықтық  актілерді 
қолдану 
 
түсініктері.
 
10  Өндірістің  қауіпті 
және 
зиянды 
факторлар 
санаттары
 
Өндірістің 
қауіпті 
және 
зиянды 
факторлар 
санаттары 
туралы 
мәліметтер 
құрастыру, 
жұмыс 
орнын 
қауіпсіздік 
техникасына 
сәйкес 
орналастыру
 
Еңбек 
гегиенасы.Жұмыскердің 
қоршаған 
ортамен 
қатынасы.Бөлменің 
климатын 
жақсарту.Өндірістік 
гигиена.Зиянды 
өндірістік 
факторлар.Жылу,айқын 
жылу.Температураның 
жұмыскерге  тигізетін  әсері.Шаң 
мен оның өндіріске әсері.Газ бен 
бу,шу  мен  вибрация.Ренгендік 
сәулелену
 
Өндірістік талаптарды шешу
 
 
А.2 модулінің негізгі құзыреттерінің тізімі 
Жеке және кәсіби құзыреттері
 
Қабілеті мен дағдысы
 
Білімі
 
Атқарымдық  міндеттер  шеңберіндегі 
жауапкершілігі,  қажетті  қорларды 
бағалай және анықтай алу, топырақты 
Гүл 
өсіру 
шаруашылығында 
шаралар 
кешенін 
жүргізу: 
топырақты 
дайындау, 
Агротехникалық  талаптар,  гүл  өсімдіктерін 
өсірудіңбиологиялық  және  технологиялық 
ерекшеліктері: 
топырақты 
дайындау, 

егуге және отырғызуға дайындау,  гүл 
өсімдіктерін 
өсіру 
барысында 
тыңайтқыштар 
шашу 
кезінде 
белгіленген  нәтижелерге  өз  бетімен 
жетуге берілетін уақыт 
тыңайтқыштар 
шашу, 
гүл 
өсімдіктерін егу және отырғызу 
тыңайтқыштар 
шашу, 
гүл 
дәндерін,  
түйнектерді,  баданаларды  және  кесінділерді 
гүл өсімдіктерінегу және отырғызу мерзіміне 
дайындау 
Жұмыс  процессін  жоспарлау  арқылы 
орындау  әрекеттерін  түсіну.Гүлдерді 
өсіруді  технологиясын  жақсарту  үшін 
ұсыныстар жасау
 
Гүлдерді    өсіруде  биологиялық 
ерекшеліктеріне 
байланысты 
технологиясын сақтау
 
 Гүлдерді  өсіруде қорсақтау және жаңарпашылдық 
технологиялар
 
 
А.2 модулінің  негізігі элементтері мен  бағалау критериилері 
Элементтері
 
Критериилері
 
1. Гүлдерді суарудың түрлерін анықтау және 
өсіруде қолдану.  
2. Суармалы технология мен суару 
техникасын қоюды жоспарлау және 
құрастыру. 
3. Гүлдердің ауралары мен зиянкестерін 
анықтау және олармен күресшараларын 
анықтау. 
4.Ашық және жабық жерде өсетін гүлдерге 
күтім жасау. 
5. Қызмет орнында еңбек 
қауіпсіздігін,санитарлы-гегиеналық 
ережелерді ұстану.
 
1.1  гүлдерді өңдеу мен суарудағы негізгі түрлерін; 
1.2.  су тұтыну көлемін анықтау  
2.1. суару жүйелерінжоспарлау мен құруда дұрыс шешімдер қабылдайда 
2.2.  суару техникасына қызмет көрсетеді. 
3.1.  саңырауқұлақтарды сұрыптайда  
3.2.  гүлдердің зиянкестерін анықтап,олармен күрес жүргізеді 
4.1  егістіктерді арнайы дәрілермен өңдейді  
4.2. булықтар мен жылыжайларды жөндейді. 
5.1.  жеке қорғау құралдарын қолданады 
5.2.  санитарлық гигиена тәртібін сақтайды.
 
 
В 1.Модулінің технологиялық картасы  «Гүлдерді тасымалдау мен сатуға даярлау» 
Оқытуға ұсынылған уақыт көлемі: 186  (186)с. 
№ 
Тақырыптық 
Кәсіби құзыреттер 
Оқыту модулі 
Оқыту 

р/
с 
блок 
Теориялық оқыту мазмұны 
Тәжірбиелік оқыту мазмұны 
құралдары 
1 
Гүлдердің 
декоративті 
маңызы 
 
Гүл 
өнімдеріне 
тұтынушылық 
сұранысын анықтау 
Гүл өсіру өсімдік 
шаруашылығының негізгі 
бағыттарының бірі 
ретінде.Гүлдердің 
биологиялық ерекшеліктері 
Гүл өнімдерінің сараптамасы 
Материалдар: 
Мультимедиалы 
ЖК.Гүлдер.Тұқы
мдар,тамырлар,ш
умақтар,жуалар; 
-консерванттар; 
-құтылар; 
-орамалар; 
-термометр; 
-құрал-саймандар; 
.Механикаланған 
агрегаттар,жаппал
ар,тіркеу 
құрылғылары.Қар
-апайым қол 
құралдары 
Оқыту 
материалдары: 
- ҚШ бойынша 
нұсқама; 
- дәрістер; 
-зертханалық 
жұмыстар; 
-тәжірбиелік 
жұмыстар; 
ӘдебиеттерАгаф
онов 
Н.В., 
Мамонов 
Е.В., 
2 
Гүлдерді қырқу  Гүлдерді  қырқу  және 
орай білу. 
Гүлдерді қырқу 
технологиясы Сұрыптау. 
Гүлдердің қырқуы мен 
сұрыпталуын ұйымдастыру 
3  Орау  
Тасымалдау алдында 
өсімдіктерді орау 
Декоративті мәдениеттегі 
гүлді орау.Тәсілдері.Гүлдерді 
ораудағы жаңа 
технологиялар.Гүлдерді 
тасымалдауға дайындау 
Гүл өсімдіктерін орау 
4  Гүлдерді  сақтау 
мен 
тасымалдауға 
талаптары 
Гүлдердің ұзақ 
сақталуын анықтау. 
Гүлдердің сақталуына әсер 
ететін 
факторлар.Тасымалдау. 
Сақтау мерзімі.Сақтаудың 
тиімді түрі.Желлдету,оның 
түрлері.
 
Сақталудың 
ылғалдылығын,температурасын 
анықтау. 
5  Экономика 
ғылымы пән 
ретінде және 
оның 
әдістемелері
 
Экономика ғылымының 
әдістемелерін 
білу.Экономика 
ғылымының мөлшерін 
өлшей білу
 
Экономика ғылымы және 
оның әдістері
 
Экономикалық мөлшерлерді өлшеу
 
6  Ұсыныс,сұраныс
,нарықтың теп-
теңдігі
 
Ұсыныс,сұраныс,нарық 
тепе-теңдігін 
білу.Ұсыныс пен 
сұраныс сызбасын 
құрастыра білу
 
Ұсыныс,сұраныс 
заңдары.Нарықтық тепе-
теңдік
 
Ұсыныс пен сұраныс сызбаларын 
сызу
 

7  Тұтынушы 
мінезі
 
Жеке нарықтық 
сұраныстың 
критериилерін білу
 
Жеке және нарықтық 
сұраныс.Тұтынушы 
сұранысы
 
Тұтынушының қисынды мінезін 
құру
 
Иванова  И.  В.  и 
др.  Декоративное 
садоводство.-  М.: 
Колосс,2003... 
Бобылева 
О.Н. 
Цветочно-
декоративные 
растения 
открытого 
грунта.- 
М:, 
Академия,  2008. 
Лившиц 
А.Я. 
«Введение 
в 
рыночную 
экономику» 
М.2004г. 
Конституция 
РК, Трудовой 
кодекс, 
Гражданский 
кодекс 
Адельгужин А.А. 
“Делопроизводст
во и архивное 
дело. Термины и 
определения“, 
Веселов П. В. 
Современное 
деловое письмо и 
промышленности
8  Кәсіпкерлік 
 
Кәсіпкерліктің 
ұйымдастыру-құқықтық 
түрлерін білу.Бизнес 
жоспарын құру
 
Кәсіпкерліктің ұйымдастыру-
құқықтық  түрлері
 
Бизнес жоспарды құру
 
9  Ақша және банк 
жүйесі
 
Ақша мен оның 
қасиеттерін білу;банк 
жүйелерінің 
түрлері.Ақшамен 
қолдана білу
 
Ақша және оның 
қасиеті.Банк жүйелері
 
Тапсырмаларды шешу
 
10  Құжаттар 
құрылымы.Құжа
ттарды  рәсімдеу 
тәртібі
 
Құжаттың  құрылымдық 
бөліктері:деректеме,фор
муляр,құжат  бөліктерін 
зерттеу.Әр 
түрлі 
құжаттар толтыра білу
 
  «Деректеме» түсінігі.  
«Құжат формуляры» түсінігі.  
Құжаттау  мәселелері,оларды 
құрастыу,рәсімдеу, 
мемлекеттік тілде жасау
 
Баспабеттерді рәсімдеу
 
11  Коммерциялық 
кәсіп,өндірістер 
құжаттамалары.
Коммерциялық 
корреспонденци
я түрлері
 
Кәсіпорынның 
құжат 
айналымында 
түспалдану
 
Үндеудің 
түрлері:арыз,шағым,үндеу 
Келісімшаттар 
ережелері.Азаматтармен 
қарым-қатынас 
жасауды 
реттеу
 
Коммерциялық 
келісімдерді 
құрастыру мен рәсімдеу
 
12 
Ақшалай  және 
төлем 
есепқұжаттары
 
Ақшалай  және  төлем 
есепқұжаттарын 
даярлай білу
 
Ақшалай 
және 
төлем 
есепқұжаттарын 
даярлай 
білу.Есептік 
құжаттарды 
даярлау,тағайындау 
және 
құрастыру
 
Есептерді 
құрастыру 
мен 
даярлау.Төлеу 
талаптары,төлеу 
тапсырмалары,төлеу 
түбіртектері 
және т.б.
 
13  Есеп-қисап 
құжаттары
 
 Есеп-қисап  құжаттарын 
толтыра білу
 
Есеп-қисап 
құжаттарын 
құрастыру және толтыра білу
 
Есеп 
талаптары 
мен 
тапсырмаларын,қисап түбіртектерін 

орындай білу
 
. — М.: 1999. 
 
 
Овощеводство/ Тараканов Г.И., Мухин В.Д., Шуин К.Л. и др. Под ред.Г.И. Тараканова и В.Д. Мухина - М.: Колос, 2002 
14  Құжат 
деректемелерін 
рәсімдеудің 
тәртібі.Құжат 
құрылымы 
Деректеме,формулярлар 
туралы хабардар 
болу,құжат құрылымын 
білу,әр түрлі 
құжаттарды толтыра алу 
Құжаттау сұрағы,оларды 
мемлекеттік тілде құрастыру 
мен 
рәсімдеу,талаптары.Құжат 
жасаудағы баспа  беттің 
маңызы 
Құжаттарды рәсімдеу 
 
В.1 модулінің  негізгі элементтері мен бағалау  критериилері 
Жеке және кәсіби құзыреттер 
Қабілеті мен дағдысы 
Білімділігі  
Атқарымдық 
міндеттері 
шеңберіндегі 
жауапкершілігі,қажетті  қорларды  анықтай 
білу,өнімді  сату  мен  сақтауға  даярлау 
кезінде  белгіленген  нәтижелерге  өз  бетімен 
жетуге берілген уақыт. 
Сақтау мен сақтау алдында өнімді 
өңдеу мен қайта өңдеу
 
Қайта  өңдеу,өнімді  сақтау  мен  сатуға 
даярлау  тәсілдері;нарық  экономикасының 
негіздері 
Басшылықпен  еңбек  қарым-қатынастарын 
жүргізу  және  оған  есеп  мәліметтерін  беру 
гүл  дақылдарын  өсіруде  агротехникалық 
тәсілдерін 
қолдану 
барысында 
өзінің 
денсаулығы  мен  қауіпсіздігі  үшін,  өзге 
адамдардың  денсаулығы  мен  қауіпсіздігі 
үшін,  сондай  ақ  қоршаған  ортаны  қорғау 
үшін жауапты болу 
Кәсіби 
қызметте 
 
тиімді 
қатынастардың 
әдістері 
мен 
техникасын 
қолдану;өндірістік 
есептер  жасау;қауіпті  және  зиянды 
өндіріс  факторларын  анықтау;барша 
өсімдіктерінің 
ауруларымен,зиянкестерімен 
күресуде,құрал саймандарды өңдейтін 
зиянды химикаттармен жұмыс кезінде 
сақ 
болу;еңбек 
қауіпсіздігін 
ұстану,өндірістік  санитария  және  өрт 
қауіпсіздігін сақтау 
 
Қатынасудағы  ролі  әне  күтілетін  ролждік 
нәтижелер;  мекеменің  іс  жүргізу  саласында 
қабылданған  нұсқаулықтарға  сәйкес  өндірістік 
есепті  рәсімдеу  және  жасақтауға  қойылатын 
талаптар; 
ұйымдағы 
еңбекті 
қорғауды 
басқару 
жүйесі, 
өз 
әрекеттерінің 
(немесе 
әрекетсіздігінің)  нақты  немесе  болжамды 
салдары  және  олардың  еңбек  қауіпсіздігі 
деңгейіне әсер етуі 
 

В.1 модулінің  негізгі элементтері мен бағалау  критериилері 
Элементтері
 
Критериилері
 
1. Түйнек,бадана мен тамырсабақтарды 
сақтаудың негізін біледі
 
1.1.Түйнектерді қазып алып,оларды сақтауға даярлайды 
1.2.  Баданаларды қазып алып,оларды сақтауға даярлайды 
1.3.  тамырсабақтарды қазып алып,оларды сақтауға даярлайды
 
2. Сабақтарды даярлайды.
 
2.1.сабақтарды даярлау кезінде мәліметтерді қолданады. 
2. 2.  сабақтарды сақтау алдында өңдейді. 
2.3. даярлау жұмыстары кезінде қауіпсіздік техникасын қолданады.
 
3 .Бадана,тамырсабақ,түйнектерді сақтау
 
3.1 Бадана, тамырсабақ, түйектерді,тұқымдарды сақтаудың технологиясын игерген
 
4.Өнімді сату үшін экономиканы игеру
 
4.1.а/ш нарығындағы жағдайды пайдалана біледі және тауарға өз бағасын ұсынады 
4.2. басқару және экономикалық шешімге бел буады; 
4. 3. Нарық туралы ақпарат жинайды,бәсекелестік ортаны зерттейді; 
4.4  Нарық сұранысына тиісті бизнес жоспар жасайды; 
4.5.Нарықтағы таурдың жылжуын сараптау және жағдайды есептей білу
 
5. Құжаттармен жұмыс жасауда және тілдесу 
байлығын игеру
 
5.1.  келісімдерді,құжаттарды,өтініштерді мемелекттік тілде жасау; 
5.2  құжаттарды мемлекеттік тілде жүргізу; 
5.3.  іскерлік қарым-қатынасты ұстана білу және мемлекеттік тілде байланысты 
демей білу;
 
 
В.2.Модулінің технологиялық картасы  «Гүлдердің түйнектерін жинау,тамырсабақтары мен  баданаларын қазып 
алу,сабақтарын жинау мен сақтау» 
Оқытуға ұсынылған  уақыт көлемі: 60  (60)с. 
№ 
р/
с 
Тақырыптық  
блок 
Кәсіби құзыреттер 
Оқыту модулі 
Оқыту құралдары 
Теориялық оқыту мазмұны 
Тәжірбиелік оқыту 
мазмұны 
1 
Тамырсабақ, 
түйнек,баданала
р-ды қазып алу 
мен сақтау
 
Қазып алу және сақтау 
жұмыстарын  жүргізе 
білу
 
Қазып алу мерзімі,әдістері 
мен техникасы.Сақтау 
алдындағы өңдеу.Сақтау 
орындары мен жерлері.
 
Түйнек,тамырсабақ, 
баданаларды қазып алу 
техникасы
 
Материалдар: 
Мультимедиалы 
ЖК..Тұқымдар,тамырлар,
шумақтар,жуалар; 

2  Сабақтарды 
жинау 
мен 
сақтау.
 
Сабақтарды жинау мен 
сақтай білу
 
Даярлау 
мерзімі.Даярланатын 
сабақтарды таңдау.Даярлау 
әдістері.Сақтау алдындағы 
өңдеу.Даярлау орындары мен 
сақтау түрлері
 
Сабақтар даярлау 
техникасы.
 
-консерванттар; 
-құтылар; 
-орамалар; 
-термометр; 
-құрал-саймандар; 
Фунгицидтің «Хом» 
ерітпесі.Механикаланған 
агрегаттар,жаппалар,тіркеу 
құрылғылары.Қарапайым 
қол құралдары 
Оқыту материалдары: 
- ҚШ бойынша нұсқама; 
- дәрістер; 
-зертханалық жұмыстар; 
-тәжірбиелік жұмыстар; 
Әдебиеттер:Агафонов 
Н.В., Мамонов Е.В., 
Иванова И. В. и др. 
Декоративное 
садоводство.- М.: 
Колосс,2003... Бобылева 
О.Н. Цветочно-
декоративные растения 
открытого грунта.- М:, 
Академия, 2008. 
 
3  Сақтау  түсінігі. 
Мақсаттары  мен 
маңызы
 
Сақтаудың мақсаты 
мен маңызы туралы 
мәліметтерді 
құрастыру.
 
Еліміздегі жемістер мен 
көкеністерді сақтау 
маңызы.Мақсаттары.
 
Тәжірбиелік мақсаттарды 
шешу.
 
 
В.2 модулі шеңберіндегі  негізгі құзыреттер тізімі 
Жеке және кәсіби құзыреттері 
Қабілеті мен дағдылылғы 
Білімі  
Атқарымдық 
міндеттер 
шеңберіндегі 
жауапкершіліг,қажетті 
ресурстарды 
анықтай 
Сақтау мен сақтау алдында өнімді өңдеу 
мен қайта өңдеу
 
Қайта  өңдеу,өнімді  сақтау  мен 
сатуға 
даярлау 
тәсілдері;нарық 

білу,өнімді  сату  мен  сақтауға  даярлау  кезінде 
белгіленген  нәтижелерге  өз  бетімен  жетуге  берлген 
уақыт
 
экономикасының негіздері
 
 
С.2 модулінің  негізгі элементтері мен бағалау  критериилері 
Элементтер і
 
Критериилері
 
1. Тамырсабақ,баданалар мен түйнектерді 
сақтаудың негізін біледі
 
1.1.  Түйнектерді қазып алып,оларды сақтауға даярлайды 
1.2.  баданаларды  қазып алып,оларды сақтауға даярлайды 
1.3.  тамырсабақтарды қазып алып,оларды сақтауға даярлайды
 
2. Сабақтарды даярлайды.
 
2.1.тамырсабақтарды даярлау кезінде мәліметтерді қолданады. 
2. 2.  тамырсабақтарды сақтау алдында өңдейді. 
2.3. даярлау жұмыстары кезінде қауіпсіздік техникасын қолданады.
 
3 .Бада,тамыр,сабақ,тұқымдарды сақтау
 
3.1 Бадана, тамырсабақ, түйнектерді сақтаудың технологиясын игерген
 
4.Өнімді сату үшін экономиканы игеру
 
4.1.а/ш нарығындағы жағдайды пайдалана біледі және тауарға өз бағасын ұсынады 
4.2. басқару және экономикалық шешімге бел буады; 
4. 3. Нарық туралы ақпарат жинайды,бәсекелестік ортаны зерттейді; 
4.4  Нарық сұранысына тиісті бизнес жоспар жасайды; 
4.5.Нарықтағы таурдың жылжуын сараптау және жағдайды есептей білу
 
5. Құжаттармен жұмыс жасауда және тілдесу 
байлығын игеру
 
5.1.  келісімдерді,құжаттарды,өтініштерді мемелекттік тілде жасау; 
5.2  құжаттарды мемлекеттік тілде жүргізу; 
5.3.  іскерлік қарым-қатынасты ұстана білу және мемлекеттік тілде байланысты 
демей білу;
 
 
С.1 Модулінің технолгиялық картаы «Машина,механизмдерге қызмет көрсету және қауіпсіздік техникасы» 
Оқытуға  ұсынылған уақыт көлемі: 96  (96)с. 
№ 
р/с 
Тақырыптық  
блок 
Кәсіби құзыреттері 
Оқыту модулі 
Оқытудың құралы. 
Теориялық оқыту мазмұны 
Тәжірбиелік оқыту 

мазмұны 
1 
Машина-трактор 
агрегаттарын 
құрастыру 
негіздері
 
Машина-трактор 
паркінің жұмысын 
ұйымдастыру
 
Ауыл шаруашылығындағы 
өндірістік процесстер. А/ш 
агрегаттарының 
сұрыптары.МТА-дың 
рационалды 
құрастырылуы.МТА 
қозғалысы
 
МТА өнімділігі мен оны 
жоғарылату.МТА-ды 
қолдану кезіндегі 
шығындар мен оларды 
төмендету.МТА бұрылыс 
түрлерін зерттеу.
 
Материалдар: 
Мультимедиалы 
ЖК,МТА 
түпнұсқалары.Жанар-
жағармай 
материалдары,компь
ютерлер мен 
бақылау,сараптау 
құрылғылары.  
Электромоторлар мен 
ішкі жану 
қозғалтқыштары. 

жүктеу/скачать 3,24 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: